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et bien bonjour à toutes et tous bienvenue pour cette nouvelle web conférence du club a et du réseau outremè enfance jeunesse famille je suis Rémi piala je suis l'animateur de ces
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deux communautés professionnelles je suis ravi de vous retrouver aujourd'hui pour cette web conférence sur un sujet qui fait tristement l'actualité et qui a surtout fait l'objet de différentes
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études groupes de travail et cetera euh cette web conférence est le premier volet euh que le club d'idalco avec que le réseau outremer enfance jeunesse famille euh vous propose en deux étapes
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première étape entre guillemets aujourd'hui avec Émilie col chargé d'études à l'observatoire national de protection de l'enfance et euh le volet numéro 2 le 18 novembre prochain euh
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avec la Direction de la protection judiciaire de la jeunesse et la direction générale de la de la cohésion sociale alors d'un volet à l'autre il n'y a pas qu'un changement d'interlocuteur il y a aussi un changement d'approche euh puisque
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aujourd'hui nous serons sur donc vous l'aurez compris la prostitution des adolescents sur des repèr juridiques et les phénomènes observés mais également un état des lieux des ressources la présentation que Madame col nous fera
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est issue des travaux faite avec d'autres de ses collègues de l'Observatoire sur un rapport d'étude elle nous en dira plus dans quelques instants dès que je vous donne la parole vous rappelez que vous avez donc la
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possibilité de poser des questions comme d'habitude je vois que certains nous écrivent des petits bonjour et bienvenue euh et bonjour Sandra euh depuis Vimeo donc ça je crois que tout le monde s'en est saisi super soyez les bienvenus et
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si vous nous suivez sur zoom vous avez un petit onglet QR qui vous permet de poser vos questions on aura d'abord une présentation de Madame col que vous voyez à l'écran euh puis un temps d'échange euh où vous pourrez nous faire
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remonter vos remarques vos questions qu'on attend avec avec impatience donc euh vous pouvez les écrire au fil de l'eau et on les traitera au moment euh à la fin de la présentation et non pas en
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direct mais rien ne vous empêche de les écrire petit à petit euh qu'est-ce que et bien écoutez euh je pense que j'ai suffisamment parlé pour cette présentation et cette introduction euh madame col je le disais vous êtes donc
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euh je vais vous renommer dans zoom comme ça ça sera ça sera bien vous êtes donc chargé d'études euh à l'observatoire national de protection de l'enfance vous avez bien entendu travailler sur euh cette question qui est la prostitution des adolesons qui
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touche pas mal de conseils départementaux je le répète une dernière fois cette web conférence est ouvert au réseau outremère enfants jeunesse famille j'ai pas encore vérifié mais j'espère que les professionnels ultraarins euh nous écoutent et nous
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regarde pour profiter de et bien de ce que Madame col va nous apprendre cet après-midi ou ce matin selon euh où vous vous trouver quand vous nous regardez voilà madame col je vous laisse l'qu du
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camion merci beaucoup d'avoir accepté bien entendu cette intervention ce sera je pense j'en suis certain un plaisir de vous de vous entendre donc je vous laisse donc introduire le sujet puis faire votre présentation partager votre
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votre support que vous nous avez très gentiment préparé oui euh est-ce que vous voyez bien le support à l'écran voilà il vous suffit de le mettre ben ça va être parfait voilà comme ça on est bon très bien
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euh très bien merci beaucoup de cette invitation à parler de ce sujet difficile euh je vais vous dire quel sera le le programme de ce webinaire même si le
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titre que vous avez évoqué est évocateur euh je vais vous donner quelques éléments d'introduction pour vous dire de quelle place on part effectivement nous sommes l'Observatoire national de la protection de l'enfance et vous dire
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pourquoi nous avons travaillé sur ce sur ce sujet et puis euh l'enjeu aujourd'hui c'est de de poser des repères sur les différentes formes d'exploitation action sexuelle et de pratique prostitutionnell
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qui concernent ces les mineurs en France euh de vous dire aussi des choses sur les adolescents victimes de prostitution quels sont leurs parcours leurs profil
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euh quelques mots aussi sur la la façon dont on peut repérer des jeunes en situation de prostitution et rentrer en contact en relation avec ces jeunes et je terminerai sur une description des
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acteurs et des partenariats pour repérer prendre en char et accompagn ces mineurs euh l'onpe généralement les usagers d'idalco ont déjà quelques notion sur ce que c'est mais vous avez à l'écran des
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éléments concernant nos nos missions euh je fais assez vite sur ces éléments de présentation nous concernant pour aller directement au sujet euh pourquoi avons-nous choisi de
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travailler sur ce sur ce sujet d'abord on a rencontré à plusieurs reprises le secteur associatif spécialist is sur ces questions euh des associations telles
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que l'amical d'unit acpe donc agir contre la prostitution des enfant qui depuis au moins une dizaine d'années nous décrivait ce phénomène comme étant en expansion et le secteur de la protection de l'enfance lui-même avec
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lequel nous sommes régulièrement en lien et notamment les les directions enfance famille a aussi sonné l'alerte sur de nouvelles formes de prostitution euh facilité par les usages du du
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numérique nos interlocuteurs souhaitaient savoir si d'autres départements étaient concernés si des initiatives existaient euh et globalement ce qu'ils exprimait c'était un besoin de mieux comprendre pour mieux
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prendre en charge ces jeunes euh d'un autre côté on a eu connaissance de mobilisation émergente de tentativ de réponse coordonnées sur dans certains départements ou au sein de services qui
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avait de l'antériorité sur ces phénomènes euh donc fort de tout ça de ces constats et de ces questions qui nous étaient posées on a essayé de réfléchir au support qui serait euh la publication à une publication dont la
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forme serait la plus aidante pour les personnes qui sont confrontées à ces phénomènes et qui ont besoin d'en connaître un petit peu plus ce qui nous a conduit à publier en avril dernier un
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dossier thématique sur le sujet alors ce qu'on appelle dossier thématique c'est un concrètement c'est un ouvrage collectif qui est constitué de contributions de chercheurs et de professionnels de terrain qui sont confronté à la prostitution des mineurs
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et qui bien sûr ont des choses à dire sur le sujet euh en fait ces professionnels ils sont divers puisque quand on s'intéresse à un mineur qui se prostitue ça va venir rencontrer les magistrats les policiers les professionnels de l'éducation nationale
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euh les professionnels au sens large de la protection de l'enfance le secteur associatif spécialisé évidemment a eu des choses à nous dire intéressantes sur le sujet euh pour nous construire ce dossier ça a été une occasion de
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rencontrer des personnes et des services qualifiés ça nous a nous-même permis de monter en en compétence bien sûr euh aujourd'hui cette première publication elle comporte 16 contributions je tiens à dire qu'elle est disponible
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gratuitement sur le site de l'Observatoire donc euh je je vous invite fortement à vous y référer si vous voulez poursuivre la réflexion sur ce sujet euh en fait le le dossier qui est paru
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en avril est un volet 1 euh il s'agit là de bien essayer de comprendre de quoi on parle quand on parle de proc institution des mineurs euh évidemment la formation d'aujourd'hui vous y aidera également
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euh pour mieux les voir pour mieux les repérer pour mieux savoir à qui on a affaire et et entrer en contact avec eux et commencer à apporter des réponses euh pour eux notamment en terme de politique publique
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euh le ça c'éit le l'objectif du volet 1 le volet 2 sera apparaître au 1er semestre 2022 et on s'intéressera sur des au dispositifs de prévention qui peuvent
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exister et euh et de prise en charge de ces jeunes même si dans la il y a déjà des éléments dans le V un qui qui montre des possibilités de prise en charge euh en tout cas l'idée de ce dossier c'est
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vraiment de d'aider à comprendre de quoi on parle et d'ouvrir une fenêtre sur des services sur des pratiques qui ont des choses à dire sur le sujet euh je dois aussi en élément de
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d'introduction vous dire que nous avons participé au groupe de travail donc vous avez parlé tout à l'heure euh donc c'est un groupe de travail interministériel qui s'est tenu pour élaborer enfin
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c'était un groupe de réflexion et l'idée était d'élaborer des des des préconisations j'en parlerai céit un travail très riche don je parlerai pas aujourd'hui puisque précisément vous avez ce deuxè webinaire du 18 novembre
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où les institutions qui ont porté ce projet viendront présenter leur travail donc la complémentarité elle est là moi je vous parle de l'existance je vous a aide à mieux comprendre le phénomène et et à la séance prochaine on pourrait
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être dans une visée un peu plus prospective en imaginant des des solutions pour le futur euh je termine sur les éléments de de contexte pour ce qui concerne l'onpe euh je tenais à dire également que nous
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finançons nous avons une fonction de soutien à la recherche nous finançons actuellement deux recherches toujours en cours sur ce sujet de la prostitution des mineurs euh alors pour entrer dans le vif du
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sujet il est nécessaire que je vous j'explicite un petit peu les différentes formes d'exploitation sexuelle et et pratiqu de de prostitution en commençant par par les
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repères juridiques la définition de la prostitution à ce jour elle est toujours jurisprudentielle et c'est une jurisprudence déjà ancienne de la Cour de cassation qui dit que la prostitution
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consiste à se prêter moyennant une rémunération à des contacts physi physique de quelque nature qu'il soit afin de satisfaire les besoins sexuels d'autruie donc trois dimensions principales dans cette définition jurisprudentielle idé de rémunération de
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contact physique et de réponse à des besoins sexuels euh progressivement par rapport à cette définition il a été admis qu'une contrepartie plutôt qu'une rémunération
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au sens strict pouvait être prise en considération la loi du 13 avril 2016 a aussi expressément pénalisé le fait de solliciter d'accepter ou d'obtenir des relations de nature sexuelle en échange
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non seulement d'une rémunération mais aussi d'une promesse de rémunération de la fourniture d'un avantage ou de la promesse d'un tel avantage notamment vous retrouvez ceci à l'article 6111 du
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code pénal cette évolution législative elle correspond tout de même davantage aux formes que prend la prostitution des mineurs puisque la rémunération nature n'y est pas rare avec des cadeaux euh des hébergements des repas fournis en
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contrepartie d'actes sexuel notamment pour des jeunes qui sont en contexte d'érance euh cette évolution elle prend aussi en compte qu'existe des mécanismes d'extorsion de chantage d'intimidation
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qui peuvent favoriser l'entrée dans des pratiques prostitutionnelles euh par exemple quand les jeunes répondent à des demandes sexuelles par peur par emprise par souci de préserver leur réputation
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c'est vraiment des choses qu'on retrouve dans beaucoup de situations par contre ce que la loi ne dit pas euh c'est que les adolescents peuvent aussi être concernés par différentes formes d'exploitation sexuelle à travers notamment des
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pratiques de sexualité virtuel comme le webcaming donc ça ça consiste en des scènes de déshabillage et des actes masturbatoires euh via une webcam donc sur Internet la
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notion de contact physique exclu actuellement ces pratiques là du champ légal de la prostitution alors qu'elles mettent elles existent elles mettent en danger les jeunes et elles peuvent aussi les at tirer progressivement vers vers
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des pratiques qui vont appliquer des contacts physiques et puis euh je pour terminer sur la définition de la prostitution cette idée de venir satisfaire les besoins sexuels d'autruie
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elle interroge tout de même est-ce que véritablement euh le corps d'un enfant peut servir à venir satisfaire les besoins sexuels d'un adulte euh donc voilà c'est quand même une notion qu'on peut interroger mais de toute façon je
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vais vous parler tout de même d'autres éléments de d'autres données du cadre légal qui permettent de comprendre que que qu'il
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faut considérer le qu'on doit considérer le mineur euh victime de prostitution d'une part comme une victime et d'autre part comme un mineur en danger euh la loi du 4 mars 2002 relative à l'autorité
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parentale elle a affirmé l'interdiction totale euh absolue de la prostitution des mineurs et elle a affirmé aussi qu'il s'agissait d'un d'un sujet pour la protection de l'enfance puisqu'il est dit que tout mineur qui se livre à la
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prostitution même occasionnellement est réputé en danger et relève de la protection du juge des enfants ça veut dire que le mineur qui se prostitue est considéré comme un mineur en danger et pas comme un
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délinquent puisque le délit dracolage à lui été aboli en 2016 euh ça veut dire que l'interdiction de la prostitution des mineur elle est absolue jusqu'au 18 ans de l'enfant donc aucun lien ne peut
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être établi avec la notion de majorité sexuelle à 15 ans la question du consentement à la prostitution même si elle est évoquée par les jeunes eux-mêmes elle est hors de propos au regard de la loi et le
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délinquant c'est celui qui a recours à la PR prostitution d'un mineur ou qui en tire profit qu'ilorganise le mineur lui qui a une pratique prtitutionnelle il est considéré comme victime aux yeux de la
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loi mais une fois ça posé euh je dois aussi dire que ce cadre juridique il n'est pas nécessairement connu de tous par exemple la notion de consentement elle est certes inadaptée mais elle est
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régulièrement invoquée soit par les jeunes-mêmes euh soit dans les discours de certains adultes euh il est pas toujours acquis non plus de considérer les enfants et les adolescents concernés comme des victimes plutôt que dans comme
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des délinquants quand on écoute notamment certains adultes sans doute du fait de représentation négative sur la sur la prostitution hein on peut l'imaginer euh et puis parfois aussi
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notamment du côté de travailleurs sociaux la la prostitution du jeûne elle va pouvoir être renvoyée au registre de l'intime comme s'il s'agissait que de la vie sexuelle du jeûne avec des professionnels en général
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qui sont pas très à l'aise avec ces questions mais ce qu'il faut plutôt considérer c'est que la prostitution c'est d'abord un système plus ou moins organisé on le verra tout à l'heure qui tire profit de la vulnérabilité de ces
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jeunes et qui exerce sur une violence on va le voir aussi tout à l'heure et cette cette violence elle a bien sûr des effets que je développerai également euh une question qui revient beaucoup
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qui est celle du nombre de mineurs concernés en France alors actuellement adossé notamment aux travaux du du du groupe de travail interministériel et avec des financements d'État sont conduit des études pour essayer
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d'approcher des chiffres mais pour ce pour pour l'instant il n a pas de statistique consolidé et fiable qui permettent d'établir le nombre de mineurs victimes de prostitution en France d'abord ça s'explique par le fait
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que c'est un phénomène caché un phénomène clandestin euh et en plus de moins en moins visible sur la voie publique puisque les principaux vecteurs aujourd'hui de la cette des nouvelles formes de prostitution sont
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numériques mais il existe tout de même quelques indicateurs qui permettent de dire que c'est un phénomène en expansion en tout cas qui est davantage repéré depuis quelques années probablement les deux à la fois en
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expansion et Davant âge repéré euh si on s'intéresse à la partie visible de la prostitution des des mineurs c'est-à-dire celle qui fait l'objet d'un traitement policier judiciaire euh on
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peut citer l'Office central pour la répression de la traite des êtres humains qui évoque entre 2014 et 2019 une augmentation de 571 % du nombre de mineurs victimes identifié on peut évoquer également dans le rapport de
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2016 des inspections IGAS IgA igj euh du fait que les les associations spécialisées dans l'accompagnement et le repérage de personnes en situation de prostitution évoqué environ 25 30 % de
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mineurs dans leur fil active soit un chiffre qu'on peut estimer entre 6000 à 10000 mineurs euh vraisemblablement sur l'ensemble de la population mineure on est au-dessus de ces chiffresl
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euh et puis un indicateur également de pour dire que ce phénomène grandit c'est c'est l'alerte des professionnels j'en ai parlé tout à l'heure hein et c'est ce qui nous a d'ailleurs amené à à se
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saisir de de ce sujet euh après il y a toujours euh évidemment un lien je l'ai dit entre mesure du phénomène et capacité de repérage et plus on en parle comme on le fait aujourd'hui plus on sera capable de repérer euh des des des
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mineurs dans ces situations euh il est important aussi de comprendre le le fonctionnement euh enfin les différentes formes de prostitution et et le fonctionnement des réseaux lorsqu'il en existe euh j'ai
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beaucoup chose à dire sur le sur le sujet euh auparavant l'image qui prédominait c'était celle d'une d'une jeune fille étrangère exploité la plupart du temps
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par des euh dans la rue par des réseaux organisés des réseaux de traite internationale euh par rapport à ce type de prostitution une une mobilisation forte s'est mise en place euh ce qui a
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eu pour effet de la réduire même si elle existe toujours euh il y a eu des travaux sur des populations à risque par exemple les jeunes filles nigérianes les jeunes garçons Rome euh et puis plus
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globalement les les mineurs non accompagnés d'après les associations qui sont habitués à intervenir auprès de ces mineurs euh il faut savoir aussi que le le risque prostitutionnel il est majoré
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par le contexte d'erance euh c'est pourquoi en dehors des MNA des mineurs français en situation d'érance euh ou de fugue euh peuvent entrer en prostitution
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alors d'abord pour pour survivre c'est-à-dire trouver un hébergement se nourrir vous avez aussi certaines jeunes jeunes filles qui sont déjà associalisées entre guillemets à la à la prostitution qui peuvent rejoindre des
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des grandes métropoles des grandes villes françaises sans argent ou quasiment sans argent doté de leur téléphone portableable et qui vont escomter c'est ce qu'elles disent faire la fête euh en fait pendant ces fugues elles se
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elles se rendent par exemple dans des des lieux festifs des boîtes de nuit ce genre de choses et elles disent séduire des hommes qui vont en fait payer pour des actes sexuels en échange soit d'hébergement soit de de cadeaux ou
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d'argent euh ou alors ce sont des jeunes filles qui vont fuguer euh de leur lieu de vie habituel qui peut être le domicile ou ou les des établissements de protection de
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l'enfance euh pour participer à ce qu'on appelle un plan qui est le le mode opératoire qu'on voit se développer beaucoup ces dernières années puisque en effet les formes de
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prostitution qui sont en forte expansion vont plutôt concerner des jeunes qui sont qui ont des attaches en France donc français ou ayant des attaches en France dont l'activité prostitutionnelle va se développer à partir d'Internet et des
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réseaux sociaux généralement on va parler de prostitution 2.0 ou de plan pour qualifier ce type de prostitution et je vais un petit peu décrire de quoi il s'agit euh ça concerne surtout des
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jeunes filles euh qui peuvent pratiquer soit seul soit en groupe parfois disel avec des copines euh alors souvent la pratique de ces jeunes elle est tout de même récupérée
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par par un proxenet mais ce sont en général des microoréseaux dont l'organisation n'est pas n'est pas stable et qui vont évoluer assez rapidement on a un article du dossier thématique qui explique ça très bien
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euh euh à partir de dossier judiciaire les chercheuses qui ont rédagé l'article et l'étude en question donc il s'agit de benénedict Lavo le gendre et de Cécile plessard elles ont pu déterminer que l'activité de prostitution se
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structurait donc en plan d'une durée limitée sur un ou plusieurs lieux avec une organisation où les tâches sont bien réparties donc un plan concrètement c'est un réseau et une
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organisation pour un temps donné euh ça peut être un weekend prolongé une semaine une dizaine une quinzaine de jours et ce réseau peut ne plus exister une fois le plan terminé mais
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généralement pour se reformer plus ou moins avec les mêmes acteurs quelques semaines ou mois plus tard je décris la façon don dont ces systèmes sont organisés les chercheuses soyez pas
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étonnés ont repris le vocabulaire du monde du travail donc l'organisation elle va comporter ce qu'elles appellent un patron des prest alors patron et prestataire j'écrirai ce qu'ils font
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mais je pose d'emblé que tous aux yeux de la loi sont considérés comme proxenet puisqu'ils participe à organiser cette activité de prostitution et de l'autre côté on a les jeunes en situation de de prostitution le patron on le reconnaît
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au fait qu'il gère l'activité et qu'il fixe les les conditions de travail et de rémunération de tous les protagonistes et puis les prestataires ils sont de différentes sortes on va avoir ceux qui vont gérer le recrutement des jeunes
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filles et la création la mise en ligne des annonces sur Internet vous avez des prestataires qui vont gérer aussi la logistique bon des prestataires sont des individus hein bien sûr c'est pas c'est pas un service
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euh euh donc ils vont gérer la la logistique c'est-à-dire réserver les hôtels les Airbnb les Airbnb acheter transporter les les consommables de type
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préservatif lubrifiant et cetera mais aussi de la drogue que les jeunes filles vont consommer pendant la durée du plan euh pour différentes raisons pour les jeunes filles ça peut être un moyen de
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supporter les conditions d'esclavage sexuel et pour les proxinet c'est tout bénéfice puisque ça permet de les tenir généralement d'ailleurs on leur offre en début au début de au début de la séquence la drogue et
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puis ensuite progressivement elle devient payante comme ça elles sont aussi tenues par par l'argent euh il y a aussi des des prestataires en charge charge de ce que les chercheur
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appellent le contrôle c'est-à-dire la surveillance des des jeunes filles ces hommes peuvent ne pas hésiter à les menacer à les séquestrer à les violenter avec parfois des actes de torture des viols
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euh généralement ces ces proxénettes là vont se présenter aux jeunes filles comme des personnes qui sont là pour les protéger donc les paradoxalement les protéger de la violence des clients du fait que les clients ne veulent pas
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payer en général ils sont plutôt là bien pour contre ô les jeunes filles et faire en sorte qu'elles ne sortent pas qu'elle ne s'échappe pas euh de la même manière vous avez du côté des recruteurs donc ceux qui les
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recrutent des des des hommes qui peuvent des jeunes hommes qui peuvent utiliser leur leur charmes pour conduire les jeunes filles vers la prostitution c'est un terme que vous connaissez peut-être on les appelle parfois lover Boy donc ils séduisent des jeunes filles
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pour finalement leur demander de se prostituer et généralement ils vont maintenir avec elle un lien d'emprise euh que alors que les jeunes filles elles vont continuer de considérer ce lien pour un lien amoureux euh vous verrez quand je
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parlerai plus en détail des des des profils des jeunes en situation de prostitution que cette manière de dévoyer à la fois la notion de protection la notion d'amour aussi euh ce sont des façons particulièrement
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pernicieuses d'exploiter les vulnérabilités de d'adolescents qui sont souvent à risque vis-à-vis du piège de l'emprise puisque c'est vraiment bien d'emprise dont il s'agit là euh je sur ces organisations
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j'insisterai sur la place centrale d'Internet et des téléphones portable dans ce dans ce système non seulement le téléphone portable permet d'organiser l'activité donc ça on va organiser le le recrutement la logistique au moyen de
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ces téléphones mais ils sont aussi utilisés comme un moyen de pression extrêmement efficace euh et de chantage euh généralement les les ces téléphones sont confisqués
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pendant la durée du plan souvent aussi les proxénet menacent les jeunes filles qui voudraient s'échapper de diffuser les images d'elle alors c'est des images soit des annonces soit des vidéos
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capturées pendant des des actes sexuels il les menace parfois de de les retrouver à travers des logiciels espions et puis ce qui peut paraître plus plus surprenant mais qui s'explique
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en réalité très bien c'est que certaines jeunes filles n'envisagent pas du tout de par tir sur sans leur téléphone euh ell elles sont dans des états de sidération vraiment émotionnellement elles sont très éprouvées euh elles ont
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peur et elles investissent ce téléphone comme un objet qui les relié au monde comme si c'était le vecteur de toutes leur relation et puis elle craigne aussi de ce qui peut être fait hein qu'est-ce qu'il va faire avec mon répertoire
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qu'est-ce qu'il va faire éventuellement des images qu'il trouvera dans dans ce téléphone donc voilà le le téléphone portable c'est un moyen d'organiser l'activité mais c'est aussi un énorme moyen de pression euh je n'ai pas parlé là je crois de de
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d'autre chose qui est la la la prostitution en milieu scolaire puisqu'elle existe aussi donc là je parle plus des plans on est dans autre chose euh ce sont des des pratiques de prostitution qui passent pas toujours
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par un proxénet parfois ce sont quelques jeunes filles ou une jeune fille dans l'établissement scolaire euh lorsqu'il y a des proxénet ça peut-être des élèves de de l'établissement généralement qu'il
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s'agisse des des jeunes qui se prostituent ou des clients quand ce sont des jeunes de l'établissement scolaire on va observer des représentations de la sexualité un rapport au corps qui se sont construits en référence à des
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images ou des récits véhiculés entre pèr ou vus sur Internet et que ces jeunes n'ont pas confrontés à ce que pouvaent on dire les adultes donc comme une espèce d'éducation à la sexualité d'abord qui se fait sans éducateur euh
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parfois ce sont des jeunes qui vont adopter des attitudes bravaches ou de banalisation quand on découvre leur Prati que quand le le chef d'établissement par exemple découvre leur pratique ouou les
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enseignants on peut observer des pratique du type une pipe dans les toilettes ou aux abords de l'établissement contre un cadeau une somme souvent assez modique parfois il y a des groupes qui s'identifient de
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jeunes filles qui se prostituent lorsqu'il y a un réseau qui vont s'identifier comme la bande à Intel Intel étant le proxenet c'est généralement ces situations de revendication de l'appartenance à un groupe
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c'est une espèce de manière d'assumer la pratique prostitutionnelle et de la valoriser comme s'il s'agissait de faire quelque chose d'un peu fou dont on n' pas honte en tout cas pas sur le moment mais quand on connaît euh un peu quelque
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chose de l'adolescence on sait que derrière le discours du groupe chacun ne se retrouve pas forcément et qu'il peut y avoir de la souffrance ou alors euh euh ensuite de façon différée je
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souhaite rappeler aussi euh pour en finir sur sur cette question des des différentes formes de prostitution que vous trouverez certainement d'autres termes pour qualifier la prostitution euh les jeunes même utilisent parfois d'autres termes donc on peut parler de
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michetonnage d'escorting de plan sous mais derrière ces termes faut pas s'y tromper il s'agit bien toujours de de prostitution et notamment au Liu de la loi euh je sais qu'aujourd'hui nous
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regarde une partie des enfin une partie du public d'aujourd'hui est constitué de personnes qui viennent de de l'outrem territoires et départements d'outr donc je dirais quelques mots de ce que de ce que nous connaissons de la prostitution
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des jeunes dans ces territoires et département ben on retrouve he les formes de prostitution que j'ai évoqué tout à l'heure prostitution de rue 2.0 prostitution en milieu scolaire la
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prostitution de rue elle peut notamment concerner des des jeunes issus de communautés étrangères ou de groupes sociaux qui sont exposés euh plus exposé au risque de rupture familiale et
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d'exclusion sociale il y a quelques recherche qu' enfin une recherche qui a été faite par exemple sur sur certains jeunes rérés en Polynésie ou alors des des des jeunes originaires d'î ou de de territoire enfin d'î proche ou de
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territoire frontalier euh nous avons contact avec différents intervenants plutôt venant de l'éducation nationale ou des travailleurs sociaux pour essayer de creuser sur les profils de jeunes et les
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formes de prostitution euh ils ont pu évoquer qui était concerné pouvait être concerné de très jeunes adolescents euh par exemple aux abords des collèges mais aussi des lycéens en grandes difficultés
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social et financière euh ils observe aussi donc il y a deux formes de prostitution soit une prostitution entre jeunesù client et prostitués sont des mineurs et parfois une forme de
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prostitution où les mineurs se prostituent avec des adultes parfois beaucoup plus âgés la rémunération elle ne se fait pas toujours en argent mais ça peut consister en des biens de consommation qui sont voit des des
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adolescents euh qui vont avoir tendance à voir la pratique comme du mistonnage ou s mot et pas employant peut parler d'échange de service de de la personne adulte comme
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un protecteur un ami qui offre des cadeaux euh et en fait en réalité ce qui banalise une transaction qui est bien prostitutionnelle euh il faut dire aussi que les adolescents sont plus à risque
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quand ils n'ont pas été sensibilisés au champ de l'éducation sexuelle au S large lorsque n'a pas été posée la question de réflexion sur le corps euh la puberté le respect de soit et des
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autres la question du consentement euh donc c'est pourquoi ont été identifié notamment dans ces département et territoire d'outremè des des actions en la matière qui vont pouvoir aborder ces questionsl
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et parfois directement la question de la prostitution euh à travers de différentes voilà manières des supports vidéos euh visiblement lancement d'initiative de théâtre forum euh où on
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va jouer des scènes et les les adolescents les adolescents peuvent peuvent réagir ces programmes de sensibilisation il est important je tiens à dire qu'ils impliquent les les les adultes en général parents
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professionnels d'une part pour pas faire porter aux enfants la responsabilité de la la prévention mais aussi pour que ces pour qu'on parle plus qu'on soit plus les adultes soient plus à même de de
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participer à à ces questions de d'éducation sexuelle conscience de soi notion de consentement et pour qu'il soit en mesure le cas échant de repérer des conduites à risque et notamment des des conduites
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prostitutionnelles enfin pour en terminer avec c'est ce qu'on a pu échanger avec les départements et territoires d'outr m une difficulté c'est que les phénomènes de de
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prostitution de survie ont été identifié sur certains territoires pas seulement dans des contextes de ou d'rance c'est-à-dire concernant des jeunes qui vivent à leur domicile alors les parents sont pas forcément toujours au courant
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de de ces activité euh donc donc des familles en situation de grande précarité et là nos interlocuteurs nous disent qu'il est très difficile de parler de respect de soi de respect du corps à des jeunes qui
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sont vraiment dans des mécanismes de survie et pour cela on peut imaginer que les approches psycho socicio-éducatives ne suffiront pas et il faut vraiment en
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parallèle mettre tout en œuvre pour que ces jeunes et leurs familles puissent bénéficier d'un accompagnement social qui réponde à leur à leur problématique de grande précarité euh on dirait comme ça que
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j'ai dit déjà pas mal de choses sur les adolescents victime de prostitution mais je n'ai pas épuisé le sujet il y a encore des choses à dire euh concernant les caractéristiques socio-démographiques bon on est sur des
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phénomènes qui très majoritairement vont con est des des adolescentes mais il faut rester vigilant à pas complètement invisibiliser la prostitution des garçons parce qu'elle existe euh également aussi du côté de jeunes qui se
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revendiquent transgenre euh nous avons eu concernant l'âge c'est une question qui est souvent posée on a des témoignages de très jeunes enfants euh de une douzaine d'années qui se prostituent malgré tout
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euh la plupart des situations dont on entend parler concerne plutôt des AD cent de 14 à à 17 ans euh on entend parfois l'expression proxineétisme de cité je tiens à dire
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que c'est essentiellement en référence avec des des modes opératoires qui euh qui sont en fait ceux des plans dont j'ai déjà parlé mais que ce n'est pas la prostitution des mineurs ne se conne pas
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à des jeunes filles des cités ni à des jeunes filles de milieu défavoriser est-ce que pour autant cela revient à dire que ça peut concerner n'importe quel jeune euh je dirais là
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pas exactement euh parce qu'il y a quand même certaines certains facteurs de de vulnérabilité que j'aimerais décrire euh et ça les les professionnels et les recherches également le montrent enfin
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les expériences de terrain et et les recherches peuvent le montrer parmi les éléments qu'on retrouve fréquemment dans le parcours des mineurs victimes de prostitution il peut y avoir le le besoin d'échapper à un climat d'emprise
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voire de maltraitance souvent famili mais aussi des initiations précoces parfois non désiré à la sexualité donc il s'agisse pour les faits les plus graves de viol mais aussi de relation
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humiliantes de premiers rapport sexuel qu'on a senti un peu forcé euh dans une relation d'emprise parfois du harcèlement sexuel notamment sur les réseaux sociaux avec de la publication
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d'image intime là je parle là avant d'entrer en prostitution parfois avec des phénomènes un peu plus loin de la question sexuelle des phénomènes tout simplement de harcèlement scolaire donc des jeunes qui sont tout de même déjà
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fragilisés pas systématiquement bien sûr mais je dis ce que sont les facteurs de risque est ce qu'on retrouve certains jeunes qui sont aussi en rupture avec l'école ou les services socio-éducatifs quand
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il enfin certains jeunes sont en rupture avec l'école ou avec les services socio-éducatifs s'il les fréquentaient déjà s'ils avaient des relations avec ce type de service bien évidemment la prostitution la situation de
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prostitution va venir aggraver cela et c'est un point important parce que l'échec scolaire l'absence de relation de confiance avec les adultes ça vient barrer la route à une idée de projet
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constructif à long terme euh et ça peut amener en particulier des jeunes filles à voir la prostitution comme une solution de court terme où elles vont utiliser ce qu'elles considèrent être
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leurs atouts physiques et la société par par ailleurs leur renvoie que ces ces atouts là ont de la valeur mais de façon assassinique là en fait je parle de la culture du corps objet des corps hyper
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sexualisés ce qu'on voit notamment sur les réseaux sociaux et en l'occurrence les réseaux sociaux ces adolescents sont souvent des des usagers compulsifs euh peut-être pas facteur de de
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vulnérabilité mais espace à risque je voudrais évidemment j'ai déjà parlé de la la fugue puisque c'est le zéro idéal pour la la prostitution mais de la même manière la surexposition de soi dans des
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postures sexualisées sur les réseaux sociaux euh peuvent attirer l'attention de de proxinet ou directement de clients donc la fugue les réseaux sociaux sont vraiment des espace à haut risque et c'est pourquoi d'ailleurs on leur a
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consacré des textes dans le dossier thématique dont je parlais tout à l'heure il y aura peut-être des questions euh par ailleurs sur ce sujet auquel je répondrai volontiers mais pour résumer sur les
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profils de jeunes ce sont donc des jeunes qui [Musique] ont souvent subi des traumatismes notamment des recherches étrangères l'ont montré on a des textes dans le dossier thématique à ce sujet qui
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perçoit souvent leur environnement comme peu aidant ou pas pas du tout aidant qui fuit des souvent des relations d'emprise familial mais aussi social dans certains certains contextes où la la liberté
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notamment des jeunes filles n'est pas acquise j'imagine que en première intention je sais que les les gens quand je dis ça pensent à à des milieux sociaux défavorisés aux cités et cetera mais à
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contrario parfois dans des dans des environnements favorisés avec des éducations que les jeunes vont jugés contraignantes et liberticide on peut aussi avoir des phénomènes de de de de prostitution
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euh et c'est aussi lié au fait que certains jeunes peuvent associer la prostitution à l'exercice ou à la jouissance d'une liberté c'est quelque chose paradoxalement qu'on peut retrouver dans leur dans leur bouche et
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et pour les personnes en situation social défavorable la voir aussi comme une porte d'entrée dans d'autres environnements sociaux en réalité c'est un peu illusoire parce qu'il est quand même assez rare que elle soit dans une
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prostitution qui brille à fréquenter des des environnements sociaux extrêmement brillants par contre c'est potentiellement ce que peuvent leur vendre les proxenet euh comme promesse euh euh et puis je le disais tout à
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l'heure mais elles peuvent associer la pratique avec la la fête ce qui ne les aide pas à identifier la violence vous avez une situation là qui est intéressante à l'écran qui est celle de d'Emmanuel meunier de la mission
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métropolitaine de prévention des conduite à risque en scène saintni qui parle du fait que la prostitution est une fabrique d'excitation lorsqu'on est en situation de se prostituer il peut y avoir de l'excitation érotique de l'excitation
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provoquée par la prise de drogue de toxique mais quelque chose de de Fort de puissant de la peur des rapports de force et ces éléments-là j'ajouterai aussi l'argent et le fait qu'il soi dépensé très rapidement ensuite euh
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peuvent avoir des effets quasi addictifs euh lorsqu'elles arrêtent ça les adolescentes et les adolescents euh peuvent se sentir sentir que leur vie est vide à peu d'intérêt
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euh ça peut être une des raisons mais ce n'est pas la la la seule raison pour laquelle les ENF ces adolescents viennent à la pratique de prostitution euh ce que je tiens à dire c'est que
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même si les jeunes nidentifient pas toujours la violence elles sont ces jeunes gens ces jeunes filles qui ont fuiti des emprises tombent évidemment sous d'autres emprises à travers la prostitution je crois que c'est assez clair par rapport à ce que j'ai décrit
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tout à l'heure de la façon dont la fonctionne dont fonctionnent les réseaux et ces jeunes qui en sont déjà là auront besoin d'être accompagnés dans un dans un travail d'élaboration qui vont leur permettre de
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se représenter la violence et de de comprendre pourquoi il et elle se sont mis en danger mais il est possible d'intervenir en amont et c'est un peu l'objet des travaux qu'on fait là ensemble c'est-à-dire qu'avec les bonnes grilles
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de lecture les adultes sont mieux en capacité de repérer d' d'intervenir de façon précoce ou préventive et c'est en réalité capital puisque dans des situations plus enquisté il est
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difficile d'intervenir sur ces situation euh il y a quelque chose sur lequel j'aimerais développer également on nous pose aussi souvent la question quel est
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l'impact de la prostitution sur ces jeunes je peux pas tout développer aujourd'hui bien sûr qu'il est de plusieurs natures ça va avoir un impact sur la vie familiale sur la vie sociale de la jeune ou du jeune sur sa scolarité
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sur sa santé physique et sur sa santé psychique euh j'aimerais je suis obligée de faire un choix euh parler de la question du du trauma complexe euh déjà j'ai dit que
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les parcours étaient de de certaines certains de ces jeunes étaient compliqués avec des traumas antérieur euh mais le fait d'être exposé de façon prolongée à à ces violences subis dans
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un contexte de captivité ou d'emprise c'est aussi susceptible d' d'occasionner ce qu'on appelle un trauma complexe et j'aimerais en parler un peu parce que c'est important euh de le considérer euh
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le trauma complexe il comporte si dimensions vous avez ces éléments détaillés à l'écran d'une part ça va altérer les les affects avec ce qu'on va observer c'est que des changements
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d'humeur euh des des épisodes de colère au contraire de grandes inhibition une sexualité là encore soit compulsive soit complètement inhibé donc un jeune qui
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semble sous mouvement oscillatoire une altération de la conscience et ça c'est très important vous avez là aussi aussi les éléments à l'écran en quoi ça consiste amnésie hypernésie pour les événements
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traumatiques épisodes de dessociation dépersnalisation et cetera en fait ce que ça veut dire c'est que de façon temporaire ou durable euh la mémoire la
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pensée le jugement les ressentis vont être inhibés pour pouvoir supporter le traumatisme et pour pouvoir supporter la violence par exemple les éléments dissociation les épisodes pardon par
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exemple de dissociation euh surviennent généralement quand la victime est exposée à la violence quand elle est exposée à la violence le cerveau va couper c'est un processus de survie hein
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euh et la mémoire les ressentis de peur de dégoût et cetera peuvent ne se réactiver qu'après euh et parfois très violemment ça explique notamment quand les vous avez certainement déjà vu
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vous-même ou entendu euh je ne comprends pas elle a subi quelque chose que que l'adulte va considérer comme très éprouvant ou très tout à fait répugnant et les adultes vont dire elle semble
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complètement à l'écart de ça ne rien ressentir complètement détaché mais c'est aussi c'est justement ces phénomènes de dissociation qui l'ont permis d'être qui ont permis à la jeune
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fille de d'être dans cet état mais qui lui ont aussi permis de survivre psychiquement à ce qui est en train de se passer je continue sur le sur le le trauma complexe d'autres effets de d'un
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trauma euh c'est une altération de la perception de soi donc des jeunes qui vont avoir ce qui vont se sentir complètement impuissants par rapport à la situation vont pas réussir à prendre d'initiative vont se sentir extrêmement
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honteux extrêmement coupable donc ils prennent complètement ce sur eux par rapport à ce qu'il se produit euh et à contrario altération dans la la
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relation aux autres euh une difficulté à être en en relation euh avec les autres un retrait social un repli une confiance excessive en l'autre ou au contraire
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complètement inexistante on ne croit plus en personne une altération dans la perception de l'agresseur alors là c'est assez important par rapport au sujet du proxénet ce sont des jeunes gens et des jeunes filles qui vont beaucoup se
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préoccuper de ce que peut vivre ou risquer le proxénet qui V lui attribuer un fort pouvoir qui vont l'idéaliser parfois se sentir redevable vis-à-vis de lui en plus le discours des proxonetes
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évidemment va dans ce sens et des jeunes filles et des jeunes gens qui vont complètement accepter le système de rationalisation de de la personne qui abuse d'eux et d'elle et puis dernier
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point une altération dans dans le système de de croyance euh du jeune ou de la jeune donc des des jeunes qui vont avoir tendance à ne plus avoir foi en rien euh je il est vraiment important de
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considérer que ce sont des jeunes qui sont vulnérables vis-à-vis du risque de revictimisation c'est-à-dire redevenir victime déjà j'en ai un peu parlé tout à l'heure parfois elles étaient déjà victimes elles ont déjà été victimes
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d'autre choses pas toujours parfois donc le fait de se prostituer est déjà une expérience de revictimisation et puis ensuite euh euh pour les les raisons que j'ai évoqué lié au mécanisme du
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psychotraumatisme c'est-à-dire que certains se remettre dans une situation violente pour se dissocier et pour que s'arrêtent les épisodes de remémoration des violences qui peuvent être insoutenables euh et puis aussi pour la
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ce dont je parlais tout à l'heure pour retrouver l'état d'excitation dont je parlais tout à l'heure mais en fait les deux sont pas forcément incompatibles on peut se sentir avoir été très finalement se couper par rapport à ce qui était mauvais se sentir vivant par rapport à
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certaines choses la drogue le phénomène de groupe je ne sais pas l'argent euh et puis rentrer chez soi à la fois faire des cauchemars avoir très peur et c'est insoutenable et à la fois se dire mais
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en même temps là tout de suite maintenant ma vie est vide et j'y retourne euh euh j'ai des choses à vous dire également sur la façon dont on peut repérer et
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approcher un jeune garçonou une jeune fille qui est victime de prostitution en réalité en vous parlant du psychotraumatisme je vous ai déjà parlé de beaucoup de choses qu'on peut observer euh
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euh on peut repérer aussi des signes qui permettent qui doivent alerter qui peuvent alerter ce sont par exemple des usages abusifs de substances psychoactives euh un jeune qui va user
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qui va avoir un usage extrêmement intensif des moyens de communication surtout si ça vient un peu d'un coup très créchendo euh surtout si on le voit utiliser plusieurs puces plusieurs téléphones évidemment la déscolarisation
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puisque la la situation une prostitution va l'induire ou l'exacerber en tout cas des découchages des fugues ça paraît assez évident quand je parle là à l'écran vous voyez rapport au corps inadapté
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hypersexualisation alors ça peut être un vêtement complètement inadapté à la situation euh soit la température soit soit le contexte euh ça peut être un rapport
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complètement désorganisé à l'hygiène des jeunes qui vont se la prendre quatre douches par jour ou au contraire qui vont se laisser euh euh euh enfin qui vont être en défaut d'hygiène pendant plusieurs jours d'affilé euh
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euh euh des relations amoureuses insolites un jeune qui va passer son temps avec quelqu'un de beaucoup plus âgé avec un niveau de vie qui semble élevé ou quelqu'un qui est une personne peut-être plus jeune mais qui dont on
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sait qu'elle est dans des situations on va dire euh dans des activités illicites euh lorsque le jeunne se replie sur un un petit groupe de pères et et on sent qu'il en subit
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fortement l'influence et puis des choses plus matérielles quand on voit que le jeune un un niveau de ressource qui qui évolue d'un coup et qu'on ne comprend pas pourquoi
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euh et puis euh également très c'est très ciblé mais lorsqu'on trouve dans son sac des vêtements de rechange AINS l'inhabituel de la lingerie des objets insolites tels que des préservatifs des cartes d'hôtel
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parfois même des armes euh par contre je tiens à dire que il faut vraiment raisonner en terme de faisceau d'indice c'est-à-dire que là il y a des signaux qui vont pas marcher y compris certains ceux qui sembl les plus évidents souvent
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par exemple on s'imagine qu'on va voir que le jeunne a un niveau de vie qui est à qui s'est élevé d'un coup mais pas toujours il y a pas toujours d'argent qui circule soit parce que le jeune oublie de le demander parce qu'il
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a été abusé et en fait il y a plein de ces signes qui peuvent ne pas être observables donc il faut raisonner par rapport à ce qu'on connaît déjà de la situation du jeûne et regarder la la dimension de de changement euh je vais passer assez rapidement là
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vous avez une euh une principale de golège qui nous disait comment comment elle pouvait découvrir une situation de prostitution elle parle de signaux faibles et quand il y a plusieurs signaux faibles ça
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devient le signau fort que quelque chose ne va pas comme dans d'autres domaines hein euh à l'école ce qu'elle peut observer un jeune qui ne fait plus ses devoir qui ne vient plus à la cantine qui change de comportement et cetera et
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donc on va essayer par le dialogue de comprendre ce qui se passe pour le jeune euh il y a aussi des éléments relatifs à des phénomènes de groupe qui peuvent être observables si je reprends le même le toujours le témoignage de la
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principale de collège elle a découvert un réseau au sein d'un établissement scolaire par rapport à une absence des absences récurrentes d'élèves qui se ressemblait une heure par-ci par là des retards euh elle a observé aussi des
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allers-retours euh des allés-venus aux alentours du du collège elle a pensé à un trafic de drogue et puis finalement c'était ça euh en établissement de protection de l'enfance on peut aussi observer des choses des alléues
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régulières de jeunes dans environnement dont on sait qu'ils sont pas très bien fréquentés des des véhicules suspects qui rôent et qui prennent les jeunes gens ou les jeunes filles des phénomènes de groupe du type grosse tension ou
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replil d'un jeûne auprès d'un d'un groupe des fugues collectives aussi bien sûr et euh bien évidemment quand on connaî une déjà une situation de prostitution ou de proxénétisme dans la dans la structure il faut être particulièrement
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attentif euh sur la façon dont on peut approcher ces jeunes on l'a vu ce sont des jeunes qui demandent pas forcément toujours de l'aide donc il faut commencer par essayer de construire un lien pour qui pourra résister à la
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distance à la fugue et aux rechutes euh ce qu'on souhaite c'est de proposer des soins une mise à l'abri et puis progressivement une vie moins chaotique pour le jeune quand il y sera prê après je vais reprendre l'expression d'un d'un
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participant à notre dossier qui dit qu'il faut être les guetteteurs d'être à l'affu du bon moment pour le jeune pour en faire un moment de bascule parce que la tentation que certains peuvent avoir c'est de du côté des adultes c'est c'est
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de faire reconnaître au aux jeunes tout de suite qu'il se que la prostitution qu'il se prostiue que la prostitution est une violence que le proxénet abuse de sa confiance mais c'est un mode d'approche qui est pas toujours très
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fécond le jeunne peut se cquer fuir l'aide qui lui est proposé ou alors se complètement décompenser devant ce miroir qu'on lui met devant les yeux euh il y a des jeunes qui sont capables d'entendre ça et il y en a pas tout de
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suite mais ça veut pas dire que qu' n'est pas en capacité de d'entrer en relation avec l'adulte et et de commencer à accepter une aide donc il faut que l'adulte puisse se saisir de ce
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que lui permet l'enfant pour établir un lien le protéger à la mesure de ce qu'il peut et l'amener progressivement acheminer euh par contre ce qui doit être clair pour pour les adultes c'est que c'est l'adulte lui doit être clair
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avec ce qui se passe pour l'enfant il s'agit bien de prostitution et le jeune est bien victime même si le jeune le nomme de manière différente vous avez des à l'écran des des des verbtim pour pour
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montrer ce type d'approche c'est une approche qu'on appelle l'approche par Lescout sans jugement euh ça permet la mise en relation bien sûr mais ça permet aussi comprendre ce qui se joue pour le jeune
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euh là la personne nous dit en acceptant de partager un peu de l'expérience et de l'histoire de l'adolescente ça permet un travail de de décodage euh je tiens à dire aussi lorsque
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l'approche éducative est un peu en souffrance la proposition de soins ou de dépistage peuvent être des points d'accroche assez intéressants avec ces jeunes certains vont être en demande parce qu'ils cignent une grossesse ou un
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souci de santé d'autres autres ne sont pas en demande mais vont voir cette proposition comme une une main tendue pour prendre soin d'eux et le médecin ou le professionnel paramédical peuvent être investis comme des interlocuteurs
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de confiance et devenir des relais ensuite vers d'autres adultes ce qu'il faut c'est trouver des adultes qui m parviennent à à à mettre ses jeunes en confiance pour qu' ensuite ça puisse se transformer je serai rapide sur ce point
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là rassurez-vous mais concernant les acteurs et partenariats pour repérer prendre en charge et accompagner euh il en sera dit des choses au webinaire du 18 novembre donc là euh je reparle
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des objectifs euh qu'on peut se donner pour prendre en charge et accompagner ces jeunes euh l'idée n'est pas de se centrer sur l'abandon définitif des activités de prostitution si on pense comme ça on
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risque d'être déçu euh accompagner le jeûne vers autre chose c'est plutôt un processus de rétablissement sur le plan psychologique relationnel et identitaire euh et c'est ce processus de
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rétablissement qui va lui permettre d'arrêter je parle de processus mais mais bien entendu euh dès qu'on en a connaissance la situation elle doit être signalée aux autorités compétentes et il y a aussi des moments où il est urgent
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de mettre le jeunne à l'abri euh si on voit qu'il a subi des violences physiques s'il paraît en très grande souffrance s'il est complètement sous sous le sous l'emprise massive de psychotrope à ce moment-l bien sûr on peut imaginer une hospitalisation une
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urgence en urgence une remise en urgence au service de laser mais ces solutions de mise à l'abri en urgence sont souvent des réponses temporaires qui vont pas garantir un résistement durable donc ce qu'il faut c'est parvenir à identifier
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ce qui sera pour le jeune un environnement de protecteur ù va pouvoir s'amorcer un travail de réparation malheureusement je ne peux pas vous donner la solution de prise en charge qui va fonctionner avec tous les jeunes
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donc il faut pouvoir explorer des possibilités diverses euh en s'appuyant sur la connaissance qu'on a du jeune pour pour l'orienter au mieux l'idéal c'est c'est aussi de de disposer d'un panel de possibilités de prise en charge
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idéalement aussi ces prises en chargge doivent être mobilisé dans le temps de l'immédiaté qui est celui du jeune donc quand le jeune fait appel à vous il a besoin tout de suite on sait très bien la réalité sur le terrain c'est très compliqué de lui proposer des solution
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euh ce qui est important par rapport aux objectifs aussi c'est le mineur doit être reconnu comme victime donc il faut chercher à sanctionner pénalement les auteurs euh mais infé vraiment l'objectif c'est de er le
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jeûne avec des soins un accompagnement qui vont lui permettre de se réparer et de se remobiliser autour d'autres objectifs ou aspirations que la prostitution je peux pas m'étendre sur cette slide mais vous avez une
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professionnelle c'est Arthur melon CP qui parle mais derrière c'est Hélène de David qui fait ce travail voilà elle va essayer de de de faire la balance coup avantage de la pratique avec le jeune et quand il devient évident pour le jeune
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que que cette pratique est désavantageuse pour lui là c'est le moment de l'amener à autre autre chose ce qui peut inclure c'est ce qu'elle dit à la fin des thérapies du psychotraumatisme et puis un projet de réinsertion également donc le réseau de
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partenaire concrètement pour repérer prendre en charge ces mineurs ce sont euh euh les établissements scolaires qui peuvent intervenir dans le repérage mais
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qui vont devoir continuer à à à enfin permettre aux jeunes de continuer ou reprendre sa scolarité les services de police et judiciaires les éducateurs de prévention certains peuvent retrouver les jeunes en situation de d'érrance et
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les faire raccrocher avec le référent de protection de l'enfance lorsqu'il y en a un plus généralement plus globalement tous les acteurs intervenant dans le champ de la protection de l'enfance les travailleurs sociaux les acteurs de santé également euh vous voyez à l'écran
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qui sont les acteurs ressources donc concrètement un professionnel de santé qui repère cette situation doit pouvoir faire le lien avec des dépistages des prises en charge en gynécologie peut-être pe-être en
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addictologie vers d'autres spécialités en fonction des besoins du jeune vers des psychologues éventuellement des sexologues euh évidemment la médecine légale intervient dans le cadre des des enquêtes policières et judiciaires
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euh ces acteurs du soin si possible il faut qu'ils viennent aux jeunes ce sont pas des jeunes qui vent facilement se rendre aisément à des rendez-vous d'où l'intérêt parfois de structures mobiles comme des camion euh froty truck vous
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connaissez peut-être ce genre de de choses pour la gynécologie euh accompagner un jeune qui se prostitue c'est un travail au long cours qui peut impliquer certains acteurs associatifs spécialisés j'ai parlé d'ADN et amical
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dunit pardon et àpe il y en a d'autres euh qu'il faut essayer de repérer sur vos territoires en en essayant de voir si leurs approches sont bien vont bien dans le sens de ce que vous voulez pour le jeune pour ces jeunes et puis il faut
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un réseau large et diversifié de lieu de prise en charge euh des dispositifs qui vont la proximité à l'éloignement du plus ouvert au plus sécurisé puisque je vous ai dit tout à l'heure il y a pas de recette miracle donc il faut essayer de
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de visualiser les ressources et puis peut-être aussi pas forcément penser que placement quand il y a des points d'accroche familiaux et qu'il a été évalué que la famille pouvait contribuer à la protection du jeune c'est intéressant d'essayer de l'exploiter
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c'est ma dernière slide promis euh je je voulais finir là-dessus moi quand j'ai commencé ce travail j'ai échanger avec Martine balançon qui est pédiatre en unité d'accueil pédiatrique et qui me disait la prostitution ça
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vient faire écran à l'enfance et c'est très vrai euh on le voit comme une petite jeune fille une petite adulte en miniature mais il faut faire attention à pas projeter le jeûne complètement dans un
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univers et des considérations d'adultes au motif qu'il se prostiue euh ça reste déjà un individu qui a besoin d'être considéré de se considérer autrement qu'à travers la prostitution euh ce sont avant tout des enfants et
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des adolescents et donc les professionnels de l'enfance ne deviennent pas tout d' un coup complètement incompétent devant ces jeuneslà bien sûr le jeune offre un autre visage avec cette nouvelle problématique mais il y a des clés à
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trouver avec lui chacun de sa place et en essayant de travailler ensemble de façon cohérente c'est très important de le dire parce que ça signifie que la prostitution n'est pas qu'une problématique spécifique nouvelle
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complètement étrange euh pour les professionnels de l'enfance si on prend un peu de recul je pense que vous l'avez compris avec tout ce que j'ai dit c'est d'abord une situation de danger et d'emprise dans laquelle se trouve un
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jeune qui généralement n'allait pas très bien parce que confronté à à des situations adverses ou parce qu'en questionnement comme tous les adolescents euh et ça la des situations d'emprise de
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danger ce sont des question des sujets que vous connaissez toutous les professionnels en lien avec l'enfance donc vous avez déjà une expérience euh à à faire à faire valoir un savoir-faire
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même s'il peut être intéressant de de faire appel au secteur associatif spécialisé je je dirais enfin que c'est important que les équipes puissent recevoir un soutien psychologique un soutien logistique un soutien
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institutionnel pour dépasser les sidérations les états de sidération lorsqu'il y en a le sentiment de culpabilité quand ça marche pas pour tenir bon pour garder cette ce rôle de fil rouge et qui soit repérant pour le
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jeune et là encore il peut être profitable de s'appuyer sur les acteurs spécialisés sur ces sur ces questions voilà je m'arrête là pour laisser un peu de temps aux questions très bien merci beaucoup pour
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cette présentation très bien structuré qui vient bien s'articuler avec Ben comme on l'avait prévu la la prochaine web conférence avec la DPJ et la DGCS euh donc merci merci pour tout
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ça quelques premières questions vous l'avez un petit peu évoqué j'irait dans le premier tir de votre intervention sur le phénomène chez les jeunes garçons euh c'est quelqu'un de conseil départemental francilien qui me pose
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cette question les je vous laisse prendre le temps de de boire votre verre d'eau les les participants passent par l'écrit donc les questions sont très synthéiques est-ce que le même phénomène apparaît
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chez les jeunes garçons alors j'imagine que ça mériterait un long développement mais est-ce que qu'est-ce que vous pouvez vous pouvez en dire vous aviez commencé et puis bon normal vous êtes passez autre chose déjà je tiens à dire
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que c'est c'est c'est c'est généralement la première question qui vient d'accord euh euh voilà on n' pas l'habitude de parler euh des jeunes filles en priorité donc on parle assez rapidement des garçons bon si je dis ça je fais un peu une
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blague non mais je pense que c'est aussi que ça il y a une notion de d'étrancheté comme ils sont moins nombreux on voudrait savoir ce qu'il y a derrière euh potentiellement les les garçons peuvent être concernés par euh par ces diverses formes de d'exploitation
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sexuelle dont j'ai parlé euh comme il y a un déficite de vision globale de chiffres euh pour l'ensemble de la population il en est de même pour la population des garçons si je devais donner des chiffres pour ceux dont on
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dispose on entend parler de quand on écoute les associations par exemple ou certains certaines études à peu près 10 % de garçons euh plus récemment j'étais en relation avec des gens qui font des
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recherche sur le les mineurs venants de protection de l'enfance là la population des garçons en situation de prostitution est parfois un peu plus importante euh du côté des professionnels qui interviennent auprès
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de mineurs intervenants dans la rue bon ce sont parfois des mineurs en en situation de de précarité en contexte d'hérance euh ce sont pas toujours des garçons qui admettent avoir des relation avec des hommes euh puisque eux ne se
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vivent pas nécessairement comme homosexuels mais c'est la pratique de la prostitution qui les qui les amène à avoir ses relations là on est plutôt vraiment dans une prostitution euh pour pour survivre euh voilà
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euh après euh voilà c'est déjà pas mal oui en effet c'est c'est premiers élément merci beaucoup alors vous avez parlé du proxinet alors on était plutôt la
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personne qui est dans le système et donc on a parlé de euh du ou de la personne qui se prostitue et qu'en est-il du proxenet également mineur est-ce que dans la prise en
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charge système de protection judiciaire administrative qu'est-ce que qu'est-ce que vous pouvez nous en dire de ce que vous avez observé euh alors moi n on a pour l'instant peut travailler du côté de du
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du des des proxénetes mais c'est quelque chose qu'il faut penser euh il faut le penser notamment aussi parce qu'on peut être à la fois victime et hauteur euh ce que je tiens à dire
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c'est que notamment du du côté des des jeunes filles certaines peuvent passer du statut de prostituée à celui de procenette en tout cas recruteur et que pour certaines d'entre elles ça va être
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une manière de euh de de prendre du gallon et de d'échapper à la à la condition d'esclavage sexuel euh donc ça c'est quand même un peu particulier puisquon a
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des mineurs qui sont à la fois victimes et qui deviennent auteurs et pu parfois qui continuent en plus de se prostituer euh c'est une question qui est pas simple à penser pour les pour les professionnels qui travaillent auprès de
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ses enfants pour les juge des enfants également euh là je vous ai surtout parlé des jeunes filles qui sont à à la fois victime et auteur euh du côté des des
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proxinet mineurs bien entendu qu'il y en a après je pense qu'on je crois qu'il y a eu beaucoup de médiatisation ou de discours disant que ce sont ce sont des proxénetes
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généralement mineurs je suis pas sûr qu'on puisse le dire comme ça sont quand même des des jeunes qui sont un peu plus âgés que les jeunes filles donc jeunes majeur on va dire euh
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euh euh je dois dire aussi que sur la la question de la réponse pénale pour ces pour ses prox net et même pour les clients elle est pour l'instant pas tout à fait à la hauteur
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en général euh je par rapport à ce que j'ai expliqué du du fonctionnement des plans ces réseaux très mouvants c'est n'est pas très aidant hein pour arriver à desm démentel des des réseaux le fait
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que ça soit mobile que ça se décompose que ça se recompose qu'on est parfois que des pseudos derrière euh donc il y a un autre aussi autre chose qui qui n'est pas simple à démêler et à repérer du
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côté de ces réseaux c'est que par rapport au trafic par exemple de de stupéfiant euh c'est une activité qui nécessite pas une énorme mise de fond qui nécessite
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pas l'achat en massif de produits illicites qu'on doit non seulement acheter trans transport portter est stocké en plus l'argent une fois qu'il est gagné par les proxinet mais également par les jeunes filles il est
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très vite flambé dépensé donc ça ça n'aide pas à trouver enfin ça n'aide pas les enquêteurs et les magistrats à intervenir en matière de réponse pénale
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et pourtant c'est c'est indispensable aussi par rapport à ce que je disais tout à l'heure pour qu'on puisse les considérer comme victimes et qu'ell se considère comme victime il et elle euh bah ça serait bien de pouvoir intervenir sur ces réseaux donc là j'ai été un peu
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dans ma réponse au-delà de la question du profil j'ai parlé un peu plus largement de l'activité les procénet comment il travaille mais je trouve ça intéressant aussi très bien alors j'ai une nouvelle
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question sur le les phénomènes observés avez-vous pu étudier les situations des jeunes des jeunes majeurs qui semblent disparaître des radars de la protection de l'enfant c'est qui ne sont pas vraiment le public type des adultes en situation de prostitution manuel qui
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nous POS cette question bah euh euh ce que ce que je dois dire par rapport à notre travail et nos échanges c'est que
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euh généralement la prostitution elle commence tôt donc euh quand on interroge les études l'ont montré ça quand on interroge des personnes adultes en situation de prostitution on s'aperçoit qu'elles sont
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ont généralement commencé la la prostitution très jeune voire à leur minorité euh donc d'où l'intérêt d'où l'importance du repérage d'un début de prise en charge avec ces jeunes et
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évidemment si on parvient à recréer du lien si le jeune euh commence à être dans un processus de de de de prise de conscience de ce qui se joue pour lui
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euh de de ce qu'est réellement la prostitution à savoir une violence à son endroit euh là on va pouvoir évidemment selon selon les départements selon leurs moyens selon leur politiqu euh plus
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aisément mettre en place des mesures euh d'accompagnement euh à leur majorité mais ça euh faut agir vite hein euh parce que pour ça il faut il faut du
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du du consentement du côté de la jeune fille et quand on sait tous les phénomènes d'aller-retour vers la prostitution qu'il peut y avoir ça démontre pas une non envie de s'en sortirin mais voilà il y a cette cette
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ambivalence il faut essayer de de stabiliser un petit peu la situation pour lui proposer quelque chose après il faut savoir aussi et on va le présenter ça au volet 2 enfin on va essayer de d'en dire quelque chose qu'il y a des
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dispositifs pour les majeurs euh donc il est important de de connaître ces systèmes euh ils seront présentés au volet 2 euh voilà de de desiers
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thématiques je veux dire volet 2 alors justement sur ce sur ce volet 2 euh c'est pour quand vous avez une date ou euh je vous cache pas que ça a été
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assez compliqué de construire ce ce ce volet de puisque là autant pour comprendre le phénomène on a pas mal de gens qui sont susceptibles de bien nous en parler euh autant pour l'instant et
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je pense que c'est ce que dira aussi diront nos interlocuteurs euh le 18 novembre euh enfin les intervenants pardon du 18 novembre c'est que euh bah les
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professionnels ils sont en plein travail pour essayer d'accompagner au mieux et mieux ces jeunes donc réussir à écrire un volet de qui va montrer des services qui réussissent avec ses jeunes ça n'a
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pas été simple soit parce que il réussissait autrefois avec un autre type de population celle dont j'ai parlé des mineurs d'origine étrangère et cetera qui s'accompagnent pas de la même façon que les jeunes dont j'ai parlé qui sont
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des voilà français avec des attaches en France euh dans des dans des phénomènes de plan et cetera soit on a des services aussi qui arrivent correctement enfin plutôt bien à raccrocher ses jeunes et et mais qu' on pas forcément envie de
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d'une visibilité dans un dossier thématique et puis heureusement on commence à en trouver quelques-uns euh qui qui ont des de l'intériorité sur ce sujet qui réussissent des choses intéressantes avec ces jeunes et qui et
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qui veulent bien nous partager leur expérience avec nous je pense du coup pour répondre de façon bien un peu synthétique à votre question qu'on table sur le voilà la fin du premer semestre 2022 on espérait avant on espérait
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plutôt premier trimestre il me paraît plus réaliste de parler de de fin du premier semestre 2022 bien alors il y a une une précision de sambra du côté de des bouches du Ron
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qui précision de d'ordre juridique c'est une remarque he c'est pas vraiment une question il est à noter que la clause dite Roméo et Juliette euh amour adolescent avec euh euh moins de 5 ans d'écart entre le mineur de 13 ans et le
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majeur ne joue pas entre le mineur et le proxite dans la loi du 21 avril 2021 il existe également la prostitution organisée par un des parents de jeunes filles ou garçons ou des réseaux Familio
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oui bien sûr vous avez aussi c'est vrai que j'en ai j'en ai pas parlé mais vous avez c'est plus marginal mais vous avez une prostitution qui est organisée par les par les parents et quand on a découvert des des réseaux de de P
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pophilie gigantesque tout le monde voit à quoi je fais référence on avait quand même des parents qui finalement prostituaient leurs enfants ça va consid ça va concerner des enfants plus jeunes hein parfois parfois vraiment très
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jeunes bien entendu ça ça existe j'ai peu parler de ça parce que c'est c'est un peu plus marginal et je sais qu'aujourd'hui on les gens s'intéressent surtout à à ce qui est ce qui a le plus court mais mais bien entendu que que ça
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existe et et en fait pour pour terminé juste le le le repérage vous y êtes venu à plusieurs reprises de différentes façons alors les signaux faible qui se cumulent
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les institutions vers lesquelles on peut se tourner ou les professionnels médicaux euh on imagine c'est moi qui vous pose là cette question là on imagine que vous avez fait de façon synthétique on imagine aussi que dans
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votre volet 1 du coup et c'est davantage développé sur pour donner un peu des outils de repérage encore plus que ce que les professionn ont peut-être déjà dans leur besass pour avec le le réseau local de de prévention spécialisée on
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imagine aussi euh l'implantation locale associative en en prévention spécialisée est-ce que vous pouvez nous nous en dire un peu plus alors oui ça sera c'est davantage développé dans le dossier thématique mais vous aurez aussi dans le
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dossier thématique le renvoi à des documents sources des outils qui existent eux déjà et qui parl de ces élémentsl hein euh il y en a il y a des guides de sensibilisation qui existent qui ont été notamment produits par par
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CPE la mission métropolitaine de prévention des conduites à risque a développé également des des outils vous en avez la référence dans le dossier thématique donc n'hésitez pas à aller vers tout ça alors évidemment on n'est
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pas exhaustif c'est difficile ce serait difficile de de lettre mais euh vous trouverez déjà des éléments supplémentaires dans le dossier et ensuite un renvoi vers des références qui peuvent vous être
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utille sur ces questions du repérage et sur d'autres questions tout à fait euh très bien euh ben écoutez moi j'ai pas de nouvelles questions pour le moment je vérifie sur mes différentes pages euh
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quel qu'elles soit euh parce que c'était sûrement très très complet et voilà à la fois un joli équilibre entre synthèse et et et et et précision voilà un peu plus étayé vous
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l'avez bien précisé les les les conséquences aussi de la prostitution là vous avez fait un choix sur le trauma et qu'il pourrait y avoir bien d'autres choses qui auraient pu être développé on s'est donné un temps court pour être aussi un petit peu entre guillemets
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attractif et donner envie d'aller consulter en fait l'objectif de cette web conférence ça serait qu' est encore plus de téléchargement de votre de votre document de synthèse et que vous ayez la possibilité d'aller dans les
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départements davantage euh non pas là sur du 100 % distantiel parler de de ces questionsl et de la nature de de vos travaux euh merci beaucoup madame col de ben voilà de ses propos de votre
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présentation on l'a bien reçu elle sera évidemment moi aussi ma première question comme prévue c'était le PPT sera-t-il mis à disposition donc vous nous l'avez envoyé on on le mettra en
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téléchargement avec le replay en même temps euh voilà et donc du coup ma c'est notre un peu notre volet 2 à nous hein mais euh c'est sur la la même question donc rendez-vous le 18 novembre à 15h
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cette fois-ci avec donc de ministères hein justice et euh euh solidarité santé euh pour les recommandations euh euh des suites au groupes de travail interministériel euh qui qui s'était qui
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s'est réuni ces derniers temps donc le 18 novembre les inscriptions sont ouvertes donc vous pouvez y aller d dès à présent euh voilà un petit peu pour le le coup d'après aussi de de l're côté pour continuer de parler de cette
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question combien importante merci beaucoup madame col pour votre temps pour votre préparation euh pour vos quelques réponses et ben on vous souhaite bonne continuation et à bientôt sur sur idéalco pour pour d'autres
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travaux de l'pe ou d'autres ou le peut-être le volet 2 quand il sera il sera prê diffusable bien entendu vous serez les bienvenue voilà merci beaucoup merci à vous et à bientôt au revoir au
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revoir
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