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[Musique] j'ai vraiment un sale souvenir de l'école j'étais peu épanoui et j'avais l'impression qu'on me comprenait pas en gros un petit k du 93 avec des capacités
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mais d invvolt je m'en foutiste et qui aurait dû mettre la même énergie dans ses devoirs que dans les bavardages ferm les guillets what's up c'est an what's up c'est anis et je m'appelle anis Rally
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j'ai 32 ans et je fais des vidéos sur Internet yo cette fois-ci on est à Lyon toujours pour faire rapper les gens dans mon métier le truc que je kiffe le plus c'est faire de la fiction attention une seule morsure de serpent et c'est la
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mort létale immédiate et j'ai la chance d'en vivre donc tout va bien et à aucun moment selon moi je dois ça à ma scolarité enfin ça c'est ce que je pensais jusqu'à ce que je me rappelle
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d'un truc en 4e dans mon petit collège du Bourget en scène Saint-Denis le Bourget on a fait quelque chose qui m'a beaucoup marqué et qui m'a peut-être même aidé à devenir l'adulte que je suis pour y voir plus clair dans tout ça j'ai
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décidé d'en parler aux gens qui étaient avec moi dans cette classe de 4e en [Musique] 2004 l'école c'est de la merde un
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podcast Tanis rally réalisé par Arnaud forest premier épisode Tony ouais bonsoir ouais ouais ça fait un petit moment
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qu'on s'est pas croisé avec Tony mais de cette classe de 4e c'est l'un de ceux dont je suis resté le plus proche et là je le rejoint dans un endroit que je connais par cœur car il vit dans le même immeuble qu'à l'époque au Bourget là je
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suis dans les escaliers lui il est au 3è étage il a fait du rap quand moi j'ai commencé le théâtre et on sait pas pas mal aidé artistiquement non je voulais avoir
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l'interphone je un vrai je vais couper pourquoi tu es venu voir un homme aussi insignifiant que moi non non alors là je refuse non non en gros je
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t'explique je me suis dit soudainement que peut-être tout ce que je fais dans ma vie est lié à notre année de 4e j' repensé je sais pas si tu te
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rappelles il y avait une salle de SVT dans le fond là et à chaque fois quand l'avant que la prof arrive tu te mettais là et tu faisais un espèce de show mi dan mi blague il y avait tout dans le truc tu vois il y avait du show machin et juste tu captais l'attention et tu tu
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divertissais les gens comme ça mais du coup c'est pas ça que je voulais dire on a fait quelque chose cette année en 4e ouais ok on peut parler de ce truc là mais ok ouais on pe parler avec Madame gugin c'est ça madame gugin ou gugen
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d'ailleurs j'ai jamais vraiment su enfin le nom de cette prof est sorti c'était notre prof principal petite blonde d'une vingtaine d'années qui débarquait en scène Saint- parce que en fait toi pareil en
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fait tu regardais là où il y avait des ouvertures et tu te mettais donc si on avait fait une pièce de théâtre je pense ça serait passé pareil mais c'est vrai que c'est c'est c'est pas un film genre j'ai un souvenir de ouf mais ouais c'était sympa bah du coup c'est ça le truc que je vous
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ai survendu on a fait un film ça m' a marqué ça a peut-être créé une vocation en moi et je voulais savoir si c'était le cas pour les autres élèves et bien la réponse c'est non tout mon podcast il
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repose sur ce projet vous emmenz chez un mec vous allez voir lui il était là il va s'en rappeler il va s'en rappeler ah le truc de merde on va quand même laisser Tony nous expliquer pourquoi son avis est
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plus modéré c'est le cadre scolaire en fait je pense le fait que ce soit les profs qui démarrer ce truc là pour moi c'est c'est plus pareil quoi tu déjà bah ouais c'est je suis désolé entre faire rire tes potes et être dans un truc
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totalement spontané et faire par toi-même et faire dans le cadre moi j'ai un mauvais souvenir de ce projet enfin la prof qui le tenait et tout moi ça n'allait pas tu vois en fait notre prof
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qui je pense était une actrice elle avait ses contacts sur panom et cetera des Réal et tout elle s'est dit super je vais faire un projet dans le collège pour sortir un peu de ce cadre du cours de français un peu nul on va écrire un scénario
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on va tourner et chacun va prendre un rôle il y aura le gars au son il y aura celui qui va tenir la caméra il y aura tous les métiers vont se retrouver chacun va essayer on va se faire une mini société dans laquelle on va on va tourner pendant tout le deuxème
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trimestre on a fait toute la préparation et 3è trimestre on a fait que tourner et et du coup m'en a fait l'écriture et bien sûr bon c'est là où j'aime moin c'est qu'il y avait les thèmes qui étaient orientés sur le racisme ou ce genre de chos-l parce que c'était des
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personnages bleus je sais pas si tu te rappelles alors oui je m'en rappelle enfin déjà faut ça savoir qu'avec mon frérot junior fan de manga on avait écrit et proposé un scénario que la prof n'a pas retenu pour des questions de
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budget sûrement parce que c'était l'histoire d'élèves dans une école de télékinésie original bah attendez de voir le pitch du film qu'on a tourné si je vous le raconte comme ça vous allez croire que c'est quelqu'un qui vous
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raconte un rêve alors je vais le faire en mode blockbuster si ça vous dérange pas dans une école d'agents secret existe deux castes bien distinctes les élèves avec le visage
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normau et ceux avec le visage bleu ces deux groupes se détestent mais une histoire d'amour entre un visage normal et un visage bleu va rebattre les carte
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de cette haine etchanger leur destin à tout jamais effectivement toi tu t'es mis tu dit je vais le faire rôle principal tuas levé la main je me rappelle bien je rappelle même la la la fille qui jouit le rôle d'en face je sais plus si
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c'était attends laisse-moi trouver elle elle habitait pas ici mais avec une meuf de mon quartier qui s'appelait Cindy elle s'appelait Astrid en fait je suis pas vraiment d'accord avec lui parce que ça parlait pas de racisme frontalement parce que l'histoire c'est des agents
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secrets au visage bleu quoi c'est kenry les gars avatar et j'aime ce que ça représente parce que c'est nous les élèves qui l'avions écrit et ça prouve que si on croit en nous et qu'on nous laisse de la liberté bah on fait des
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scénarios de merde non je rigole ça prouve surtout qu'on éécrit pas un éiè scénario misérabiliste sur la banlieue et ça c'est trop cool en 2004 les gars une fois que je vous ai pitché ce chefdœuvre je sais ça donne envie de
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voir le film bah sachez qu'il existait un seul exemplaire sur VHS et je l'ai perdu voilà bravo an Nice du coup il me reste juste un seul vrai souvenir de ce film j'ai une photo je vais te la
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montrer mon dieu c'est ouf puré tu étais vraiment tug life des cris qu'il a sur la photo alors euh trois personnages de type
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nord-africain il y a sur toute la la gauche de la photo on va commencer par la gauche il y a junior qui semble faire semblant de de filmer il a aussi le son du casque toi tu tiens la perche et
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comme c'est un jour il pleuvait ça je me rappelle très bien de ce jour-l qui est interminable Christopher de la forge assistant technicien tenait du coup le le parapluie magnifique et et dans ce point il y avait Mohamed je me rappelle
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il ramassé des feuilles il faisait un Boucon de ouf avec son sac magnifique et il était en bleu il était en bleu mais tu vois on a des trucs comme ça de non ça je fais pas sais on
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est des enfants parce que moi je me rappelle par contre j'étais en mode la vie de ma mère je me mets pas en bleu j'ai dit je lui disais je me mets pas en bleu je fais ce que vous voulez mais jamais je me mets en bleu je sentais que c'était bourbier tu vois ouais ok bah non mais après ouais peut-être qu'il y a
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ça mais moi je me souviens d'avoir fait tout un vendredi après où j'ai fait la caméra à la réale et cetera je me rappelle elle m' mis un vin d'aur parce j'avais bien fait ce truc peut-être qu'il y avait ce truc là effectivement de ouais c'est c'est c'est la chuma tu
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vois de de faire ça et tout mais surtout que ouais c'est c'est peut-être pas la forme d'art qu'on avait envie d'approcher en premier tu vois alors vas-y donc c'est intéressant pour toi ça sert à rien enfin non non non c'est pas
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ça je dis juste que en fait il y a rien dans les collèges chez nous il y a rien il se passe très peu de choses quand il se passe un truc les gens qui ont l'intelligence de se dire tiens je vais me servir ça comme un trempelin ils y vont et et tuas déjà ce truc là en fait
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où tu aimais show off tu aimais faire le fou quoi et donc je pense que tu t'es servi de ça comme espèce de catalyseur pour faire ton truc dans quelque chose de pour une fois on va me dire que vas-y je peux je peux faire ce que je veux ou je peux un peu m'amuser c'est mieux que d'être en cours assis pour des trucs que
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j'écoute pas et je pense que toi tu es le genre de mec là en disant bah ça c'était mieux donc vas-y en fait ça moi ça me ferit triperer d'être acteur donc je dis je vais tester on sait jamais en gros je vais dire comme ça pour résumer si ça n'avait pas eu lieu je pense que tu aurais quand même fait ce que tu as
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fait ouais il a peut-être raison mais quand même je trouve que son constat sur l'école il est encore plus sombre que le mien lui aussi il a une sensibilité artistique il a fait du rap pendant plus de 10 ans pourquoi il est aussi méfiant
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vis-à-vis d'initiative qui aurait dû lui parler toutes les fois où ça s'est passé comme ça j'ai toujours trouvé qu'il y avait toujours une emprise des gens qui font une espèce de mise en scène et qui vont faire ça avec des jeunes et tout il y a un truc de pour toi quand ça vient
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de l'extérieur ils veulent nous utiliser un peu quoi bah ça peut être ça mais dans le cas de madame gugin je pense pas que c'était le cas du tout madame gin s juste dit si on on envoie la sauce sur ça qu'il y en a deux trois qui qui kiffent et ben elle a gagné elle a réussi sa mission peut-être avec toi par
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exemple mais c'est vrai que ont tout le reste ils sont un petit peu peut-être ma prof de philo Catherine Robert ouais était moyennement comme ça elle suggérait mais ouais c'était plus intelligent d'ailleurs c'est un des
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rares trucs que j'ai kiffé faire à l'école c'était avec elle alors pour info juste après le collège Tony et moi on na pas fait le même lycée donc j'ai jamais eu cette prof mais il m'en a tellement parlé bah que je m'en souviens je sais que c'était une prof un peu ch
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et qui avait av des méthodes bien marginales tu vois disais bah voilà là on va avir un contrôle on a vu tel et tel concept cinq d'entre vous me faites-moi les définitions envoyez-les-moi par mail et ce sera vos
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définitions à vous qui compteront pour le contrôle ce qu'ont mémoriser vos définitions il seront 20 sur contrôle mais c'était à nous de faire ce truc là donc était vachement dans un truc de de prise de la comment on appelle ça de l'autonomie c'était son truc et ça changeé tout et c'est pour ça que
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j'aimais bien moi mon rapport avec les profs il est un peu similaire au tiens j'ai l'impression que c'est tous des merdes et je me suis fait tout seul et qu'ils aillent se faire [ __ ] et cetera tu vois hormis monsieur rimeno çaen a
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pas encore parlé quelle légende oh là là là là là là là mais lui en tant qu'acteur tu sais dans les films avec les Marseillais là les gros voyou là j'aais bien vu lui là je lui ai débloqué
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un bête de souvenir de ouf parce que Monsieur rimino on l'a tous qu'iffé on était obligé de l'écouter parce que déjà il parlait comme nous enfin c'est sûrement un gars qui a grandi dans le 93 et c'était un vrai phénomène un prof d'espagnol qui nous soufflait les
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réponses en contrôle il faisait cours 45 minutes au lieu d'une heure et un jour il a même annulé un cours juste parce qu'un élève a dit bah moi je sais pas quoi faire de ma vie il a dit on annule tout on lui trouve un lycée non mais je parle de lui parce que
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ouais il voulait faire la bande dessinée je pasis si te rappelle rappelle ouais au tout début disait ça bref pour dire que il y a quand même des prof qu'on a kiffé madame Robert c'est un excellent exemple monsieur Jimeno en a un très très bon il y en a eu plein d'autres
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monsieur qui tu vois comment il a vu que je voulais écrire et tout ça m il touj d de pousser pour que je puisse avoir un moment dans la semaine pour pouvoir écrire utiliser son petit micro avec son encein à 3 € là Monsieur mode le prof de
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musique par excellence souvent en chemise avec un caractère un peu réservé par contre quand il s'agissait de musique c'était un vrai passionné et même pour nous là les petits gamins de 1 ans on le sentait quoi c'était très
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palpable très contagieux parce que lui ah ouais tu veux un truc bah vas-y ok c'est bon je vous ouvre la salle allez-y et du coup là tu es dans un truc full liberté alors d'un point de vue genre productivité si tu prenais ça d'un point de vue très cartésien en disant est-ce
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queils ont pondu un truc au bout des 1 heure peut-être pas souvent tu vois mais le fait juste d'y aller de faire d'essayer de refaire c'est ça l'apprentissage aussi quoi ça a son propre rythme se découvrir
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soi-même et tout et ça c'est et ça c'est ouf lui lui ouais lui il avait capté ça qu'il fallait pas qu'il vienne mettre son truc mais même on voulait faire le truc de Tandem là je sais pas si te rappelle la trilogie on l'a fait il a
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dit oui il il a bossé les airs de piano et tout il fa participer tout le monde et tout ça c'est différent tu vois accus levezvous monsieur socrat né
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à auberv le 23 avril 79 votreier judiciairete mention de de condamnation séquestration fa je rappelle Med il faisaitage il disait attendez attendez
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et ça s'arrêtait à chaque fois tout le monde rigolait quand il disait ça rappelle un accent on est pli ça y est ah ouais c'est fou on nous fallait pas beaucoup enfin est-ce que Monsieur mode alors allons dans le positif il a eu un impact sur le fait que tu es fait du rap
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après et cetera non enfin pareil que pour le film je pense j'aurais quand même fait mais ça a été plus facile peut-être ça mis un moment de la confiance en moi peut-être
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voilà c'est peut-être ça en fait que ça a mis peut-être pour toi je pense que c'est ça c'est c'est juste ah ouais je peux le faire c'est cool mais j'ai l'impression que par exemple tu vois la cours neu guimok et tout ça ça a été effectivement pour moi beaucoup plus fort
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que que cette expérience à l'école quoi tu vois le point positif du Bourget la ville où on a grandi c'est que c'est pas la ville la plus dangereuse du 93 mais le point négatif bah c'est que
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culturellement il se passe rien quoi gimokeet c'est la maison de quartier de la ville juste à côté la Courneuve après le collège bah c'est là-bas que Tony s'est trouvé artistiquement le rap était dur à cette époque là tu vois il y avait
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que des mecs qui étaient très street et c'était voilà donc pensait que moi le petit gars gentil j'allais faire duable dans mon école ça ça passait pas mais le fait que je suis allé à La Courneuve ailleurs trouvais des gens qui étaient eux vraiment tu vois dans une dans le
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getto dans laermie et qui en fait eux kiffaient vraiment la musique en fait on a trouvé plein de points commun que j'avais pas dans ma petite ville qui était une ville calme où les gens voulaient jouer les tugs mais en fait les vrais tug ils étaient de l'autre côté et quand j'allais avec les les vrais de l'autre côté j'avais plus
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d'attach parce qu'en fait eux ils jouaient pas voulais faire de la musique moi je jouais pas je voulais faire de la musique et on finalement on se retrouvait et c'est pour ça que ça a marché que je suis resté genre 10 ans là-bas et que j'ai eu un groupe avec des mecs de là-bas et cetera je sais que ces
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années elles étaient folles pour Tony il faisait du son H24 il rencontrait des rappeurs tous les jours il bossait même dans un studio en tant qu'ING Gesson c'est sûr que c'est pas l'école qui allait lui donner ça mais bon j'ai un
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dernier petit truc à lui dire par rapport à cette année de 4e et ça je pense que ça l'a marqué pour essayer de mettre un peu d'eau dans le vin de Madame gugin gugen est-ce que tu te
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rappelles aussi qu' a nous montrer des docus qu'on allait au cinéma du Bourget on m'a và les trucs avec elle notamment peut-être tu vas te rappeler je me s qu'on a regardé un documentaire que j'ai retrouvé là que ma cousine elle m'en a parlé qui s'appelle on n'est pas des
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vélos on n'est pas des marques de vélo avec avec Bouddha le gars de J ouais elle avait aussi ramené le Real en classe et ce Real là je l'ai revu avec Madame Robert des années après je lui avais rappelé on s'était vu tout ça
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machin et ouais film de ouf d'Illes j'ai gardé pendant longtemps ce en référence ce documentaire et je l'ai revu une deuxième fois bien bien des années après et c'était ouf et on l'ait vu au cinéma non ouais mais regarde tu vois c'est
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grâce à elle ouais le mec il veut pas accepter si si si si si mais tu vois moi par exemple j'aimais bien le théâtre je trouvais que ça on faisait jamais tu vois mais c'est vrai que moi qui ki Faé faire du théâtre
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et qu'on a fait pendant très longtemps j'ai aucun souvenir de théâtre par contre au collège si ce n'est on était allé voir la pièce d'un mec qui était qu'il avait fait dans la salle de sport il aait fait l'étranger de Camu il avait
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fait une fausse cage et tout machin il a fait une adaptation lui-même mais je me souviens qu'il est venu dans notre classe avec Madame sirage en 3è C en 3è ça et il nous explique pourquoi il a fait ça et à la fin il dit vous avez des questions et
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personne avait des questions tu vois et moi j'ai essayé de poser une question parce que je sentais ce truc là et lui il faisait du hand tu vois rappelle tu te rappelles ta carrière de de valeur mais du coup je lui ai levé la main pour
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lui tu vois il était content une question j'ai dit vous faites du he au Bourget tu vois moi je suis dit qu'il allait être content il a dit ah oui oui oui enfin ça ça a rien à voir
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[Musique] avec c'est horrible et j'ai senti que ça tu vois mais moi je ah merde c'est pas ça qu' fallait demander mais tu vois maintenant on est posé entre nous maintenant intelligent avec le recul le
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théâtre c'était bien on en a on a fait mais on a eu le gars devant nous et on s'en battait les couilles ouais tu as raison fait parce qu'en fait c'est l'école et c'est c'est en fait l'école
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ça marche pas mec mais c'est [Musique] vrai est-ce que aussi on était pas trop jeune pour capter que tu vois tu tu parles de Catherine Robert peut-être si on avait eu madame gugen en terminale et
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Catherine Robert en peut-être ça tu vois ça l'aurait pas fait peut-être mais comme plein de choses genre des fois je me retrouve à écouter de la musique classique ou des trucs qui à l'époque j'étais très j'étais pas du tout sensible quoi tu vois et avec le temps
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effectivement il y a des trucs qui se qui se développent un peu si tes pas trouvver déjà toi-même tu vois tu es pas sûr de toi et moi c'était vraiment pas mon cas il a fallu bien du temps tu peux pas être pote avec les profs ça marche
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pas en fait dans ta tête ça peut pas marcher comme ça et le lycée c'est vrai que c'était différent et la FA encore différent tu vois plus tu as liberté en fait plus mois ça m'allait en fait et ce qui est très drôle c'est que j'ai commencé la fac avec 10 de moyenes
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toupil et j'ai fini ma genre de promo ce qui est drôle en fait tu vois mais c'est justement dans cette recherche de liberté que j'ai trouvé mon espèce de rythme et je pense j'avais peut-être besoin aussi de ça plusôt ou je sais pas tu avais pas besoin de l'école en
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fait l'école c'était un obstacle quoi ouais pendant longtemps c'est un obstacle parce qu'en fait bah déjà tu dois tu dois exister dans le groupe ça c'est obligatoire tu d'accord ensuite tu dois exister d'un point de vue scolaire c'estàdire avoir tes notes
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comprendre les trucs et cetera mais le moment où ce que tu fais tu es utile l'écart il est énorme il y a qu'aujourd'hui où je sais que j'ai des problèmes en math pour
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certains problèmes au taf je sais que dans 2 3 ans je vais prendre des cours de math mais c'est plus intéressant d'avoir été limité et tien faut que j'apprenne ça maintenant pour faire ça ensuite la next step c'est ça ensuite c'est ça mais dans l'école j'ai appris
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plein de trucs il y a plein de trucs après j'aiété exploré comprendre moi-même même aujourd'hui je fais de l'informatique des fois je veux apprendre des trucs très costauds je vais sur le site de Harvard et tout je regarde le programme et j' prends tout
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seul au fur à mesure quand tu as besoin tu vas chercher des connaissances qu'ell soit académique ou que ce soit une vidéo YouTube ou peu importe en fait en l'écoutant je me rends compte à quel point il a toujours été comme ça à
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14 ans juste avant qu'il parte faire du rap à la Courneuve il voulait que la mairie ouvre un studio pour qu'on puisse rapper il a fait un rendez-vous avec le maire et il avait même fait un devis sur le matériel à acheter et cetera et cetera bon le maire il nous a envoyé
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chier tu connais mais qui fait ça à 14 ans sérieux bah pas moi parce que moi pendant ce temps-là j'aiimité la voix de mes profs en plein cours il y aura toujours besoin de gens pour distraire les autres tu vois les clown de la
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classe et cetera qui se recyclent tous dans le théâtre ou dans des trucs comme ça ou comme toi ou clown tu t'as pas un meilleur mot que ça non vous étiez les clown de la classe c'est tout mais mais mais mais c'était mortel ce que vous créez et aujourd'hui bah on a encore
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besoin de vous sur le net pour se divertir en fait ils sont là non tiens-toi bien fais ceci mais il est pas fait pour ça mettezle tout de suite dans une troupe et faites un truc tu vois et voilà et si demain demain là tu fais un
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truc pour Radio tu as besoin d'apprendre un truc en géographie bah tu vas aller le potasser ton truc tu sais que c'est la clé qui te manque pour ce truc mais l'époque non ça marcha pas comme ça c'est le savoir il vient d'en haut et et
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vos gueules bon je pensais vraiment que faire de l'art à l'école était la chose la plus épanouissante mais c'est pas aussi simple même si en apparence on a des profils qui se ressemblent et qu'on est
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plutôt d'accord on a vraiment pas vécu cette expérience pareille forcément ça donne envie d'entendre la perception d'un autre élève pour y voir plus clair et dans ma bande au collège il y avait un autre gars avec qui je m'entendais
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très bien par contre que j'ai perdu de vue et autre différence avec Tony lui il a pas du tout eu un parcours artistique son nom c'est [Musique]
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Mohamed à suivre sur aré [Musique]
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radio
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