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bonsoir à tous rebonsoir à ceux qui étaient là quand j'ai fait la petite intervention nous vous présentons toutes nos excuses pour ce contre-etemps technique nous avons récupéré monsieur
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Tyard avec nous donc tout va bien on va pouvoir commencer au nom de l'appel national au nom de l'ensemble de l'équipe et en tant que membre du bureau responsable du service information conseil aux familles je suis ravie de
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vous retrouver pour ce second volet par coursup que nous avons le plaisir de vous proposer ce soir après une première présentation que nous avons vécu le 8 décembre dernier sur les grands
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principes du calendrier la démarche en elle-même on se retrouve ce soir 3 semaines après l'ouverture des inscription sur la plateforme avec le souci de vous permettre de mieux accompagner votre enfant dans cette
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étape qui est très important puisqu'il s'agit de la formulation des vœux vers les études supérieurs nous euh en profitons également pour remercier Monsieur tard très sincèrement d'être avec nous là ce soir monsieur tard je
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rappelle qui est inspecteur général de l'éducation il est les chef de projet de la réforme de l'accès à l'enseignement supérieur parcs su et iloficie bien sûr au ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche merci pour votre
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présence avec nous ce soir par téléphone et merci vraiment d'être au côté de l'appel et l'intérêt que vous portez aux parents d'élèves dans ce webinaire vous allez prendre le temps de nous apporter quelques précisions mais aussi de des
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précieux conseils hein sur cette démarche de candidature par cours sup je rappelle qui est ouvert depuis le 17 janvier qui fermera le 3 avril 2024 donc on va aborder très très concrètement ce soir comment rechercher les vœux comment
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les formuler comment finaliser le dossier et confirmer ses vœux la présentation ne mettra pas bien sûr de faire un focus sur les spécificités qui sont liées à l'accompagnement des candidats en situation de handicap ou
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atteint de troubl de santé invalidant comme vous le savez donc nos servic information conseil aux familles qui sont donc bien sûr à tous les échons de notre mouvement jusque dans nos établissements scolaires ont à cœur de pouvoir
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s'adresser à tous les parents en favorisant donc notamment la prise en charge des enfants à besoins éducatifs particulier dans le cadre d'une école inclusive alors surtout vous n'hésitez pas à vous rapprocher de nos services
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formation conseil de familles je rappelle que les services sont gratuits qui sont destinés à vous informer sur l'orientation la sensibilisation autour de l'accueil de la différence mais plus globalement tous les sujets éducatifs
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qui vous intéressent avant de laisser la parole donc à Gil de Marquet président national de l'appel je vous donne de petites informations pratiques le chat est ouvert vous pouvez poser vos questions bien sûr hlen nobinia qui
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m'accompagne ce soir fera la sélection des questions les plus posées et les adressera donc à Jérôme thard donc Hélène qui est au bureau national comme moi-même il y aura donc des temps d'ajustement pour les poser le replay
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sera disponible sur le site interne de l'appel national et donc vous aurez ce lien dans le chat petite information qui vous sera communiquée par l'oroclé qui fera la cause la la conclusion ce soir
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pour vous une petite info sur un webinaire de la physique elle vous donnera toutes les informations donc restez bien jusqu'à la fin et je vous remercie Gill c'est à toi pour ton petit mot d'introduction à très
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bientôt merci Catherine bonsoir à toutes et à tous désolé pour ce retard je suis avec Monsieur tard qui nous va nous parler dans quelques minutes donc comme l'a dit Catherine ce webinaire qui est le seconde d'une série rentre dans cette
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logique d'accompagnement des parents pour vous aider à accomplir votre mission de premiers éducateurs de vos enfants et je remercie Catherine et toute l'équipe de l'avoir organisé je remercie aussi Monsieur Jérôme Tillard
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pour sa présence parmi nous aujourd'hui comme vous le savez la collaboration avec les équipes du ministère d'enseignement supérieur et celle de l'appel pour mieux informer tous les parents est très importante merci à vous tous d'être connectés vous êtes encore
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très nombreux ce qui montre que le sujet est important alors je voudrais insister sur l'importance de notre position de parents en tant qu'accompagnant du processus parcours suivre de nos enfants il me semble important que nous accompagnonss nos jeunes du mieux
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possible et surtout sans stress notre rôle de parents il est bien de l'accompagner dans son cheminement de l'aider dans les choix qu'il va faire sur parcours sup et non de le faire à sa place ou décider pour lui chaque jeune
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est unique et il faut l'aider à grandir à trouver son propre chemin sans être influencé par nos propres présentation notre objectif est de minimiser le de nos jeunes et les accompagner au mieux vous savez aussi qu'il existe beaucoup
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de chemins poss possiblebles pour réussir sa vie et nous savons aussi que nos jeunes feront pour beaucoup plusieurs métiers différents dans la vie professionnelle et qui a rien nffigé je sais aussi qu'il y a parfois une course à l'échalote sur certaines rubriques
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qu'on a à remplir dans parcours su comme les activités ou les centres d'intérêt alors que ça sert à rien de stresser il faut exprimer ce que l'on aime ce que l'on a vécu comment cette expérience correspond à son aspiration mais sans
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multiplier force forcément les activités associatives pour cumuler un nombre important surtout si ne nous correspondent pas et si on n pas vraiment eu la possibilité de les faire l'objectif est vraiment de permettre à chaque jeune de partager ce qu'il aime
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alors Catherine l'a indiqué vous vous souvenez que de not dernier webinaire je vous avais invité à être vigilant sur les parcours qu' allent suivre vos enfants en particulier sur les diplômes car tout ne se vaut pas et il n'y aurait
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rien de pire que de s'engager sur une formation qui semble attractive mais qui déboucherait sur du SAL il faut donc savoir poser les bonnes questions sur une formation et c'est pour cela que nous organisons pour vous lundi prochain 12 février à
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18h30 un webinaire à ce sujet qu'on organise avec la physique donc toutes les informations sont disponibles en fin de webinaire sur nos réseaux sociaux vous pouvez déjà scanner le QR code dès maintenant et on va tâcher d'éviter les
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problèmes techniques comme cette fois-ci donc sans plus tarder je donne la parole à jérô teard que vous ne pourrez pas voir mais qui est euh par la voix avec nous ce soir c'est à vous monsieur
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teard dtiné à permettre à la fois de for V de recevoir des propositions d'admission et l'objectif c'est euh de vous permettre de consulter l'ensemble de l'offre de formation de manière
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simple avec un seul calendrier à retenir un seul dossier à constituer pour vos enfants c'est environ aujourd'hui 23000 formations qui disposent des diplômes des titres reconnus par l'État avec deux
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types à la fois des formations sous statut étudiants on y retrouve évidemment les différentes licences de l'université les parcours professorat des écoles les parcours d'accès santé tout cela est
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organisé par les univers et puis on sélectiv qui sont les classes préparatoires les BTS proposés par qui sont les Bachelor Universitaire de Technologie proposé dans les IUT et puis
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beaucoup d'autres formations aussi porté par d'autres ministes formation au soin infirmier formation du travail social école vétérinaire formation de la culture voilà ça ça représente un premier ensemble de formations des
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formations également en apprentissage j'y reviendrai puisque l'apprentissage est aussi une modalité recherché euh par l'ensemble des jeunes qui permet de cumuler à la fois un temps en entreprise et puis un un un temps de formation dans
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un centre de formation d'apprentis le point commun pour vous y retrouver sur l'ensemble de ces formations et bien c'est que nous affichons sur parip et j'y reviendrai une fich de formation qui comporte toujours les mêmes types
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d'information homogèn de manière à vous permettre de vous y rrouver il existe encore quelques formations hors parcours et pu j'ai bien retenu votre séminaire que vous organisez avec la phique et je
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vous invite moi de même à être aussi vigilant quand il y a des formations hors de parcours su à bien vous renseigner si vous le souhaitez si on passe à la slide suivante ce que je vous propose c'est un petit focus sur les
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formations qui sont en apprentissage elles sont de l'ordre de 9000 on y retrouve pour l'essentiel des formations qui sont en BTS des formations qui sont en IUT mais aussi quelques mentions complémentaires ou tites professionnel
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du ministère du Travail finalement être apprenti qu'est-ce que c'est pour un jeune c'est à la fois être un étudiant salarié c'est-à-dire vous travaillerez une partie du temps dans une entreprise et puis d'avoir un temps de formation
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auprès d'un centre de formation d'apprentis évidemment euh la différence avec la formation sous statut étudiant c'est qu'il faudra trouver un employeur d'apprentis et signer donc un contrat d'apprentissage avec l'employeur c'est
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aux établissements de formation les CFA d'accompagner dans la recherche euh d'A d'employeurs les les candidats donc ce ces principes là 23000 formations au total 9000 formations en
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apprentissage alors maintenant si on passe à la slide suivante l'objectif c'est comment est-ce qu'on trouve ces formations finalement plforme parcoursu je le précise d'abord la plateforme parcoursu c'est une plateforme qui est
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ouverte toute l'année sur lequelle vous pouvez aller consulter les formations si vous souhaitez on le voit peut-être là sur la slide 4 si vous êtes bien affiché et bien on voit une représentation photo
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de ce qu'est le moteur de recherche où on peut trouver des formations à la fois en utilisant des mots clés par exemple Science Po ingénieur voilà chacun des mots clés que qui vous passe par la tête bouton
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vous avez connaissance peut-être pour qualifier telle ou telle formation vous pouvez aussi identifier des zones géographiques euh par exemple vous êtes intéressé plus particulièrement par une ville par une par un département ou par
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une région l'ensemble de ces éléments vous pouvez les utiliser vous pourrez ensuite affiner les résultats de votre recherche et bien en naviguant sur la carte que vous voyez apparaître en zoomant évidemment pour vous permettre
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d'identifier chacune des des formations lorsque l'on est si on passe à à la slide 5 euh euh lorsqu'on accède finalement à une formation qu'on a recherché on pourra identifier à la fois
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le nombre de places on pourra identifier aussi ce qu'on appelle le taux d'accès le taux d'accès est une un élément d'information important qui permet de de constater finalement quel est le niveau de la demande est-ce que cette formation
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est très demandée est-ce qu'elle est peu demandée ou alors est-ce que finalement cette formation accueille tout le monde si vous le voyez là sur la slide 5 sur la formation qui s'affiche à à droite vous voyez que le taux d'accès est à 98
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% très concrètement ça veut dire 98 % des candidats qui avaient candidaté sur cette formation ont reçu une réponse positive pour s'y inscrire vous y retrouvez aussi vous le voyez sur la la
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partie droite de la diapo que pour chaque petit tcart de formation on affiche des formations similaires c'est un point important parce que souvent les lycéens ont tendance à considérer que une seule formation mène à un seul
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métier la réalité est souvent bien différentes beaucoup de formations présentes sur parcours peut conduire vers le même environnement professionnel donc en mobilisant cette petite fonction formation similairire on peut aussi
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découvrir des formations finalement qu'on ne connaissait pas et qui sont toujours en lien avec la recherche finalement de métiers ou de perspective professionnelles qui intéressent votre enfant je vous signale deux évolutions
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que nous avons introduites cette année et qui sont au bénéfice de vos enfants pour les aider dans leur recherche la première c'est ce qu'on appelle sélectionner des favori vous voyez sur la petite le petit encar en haut à
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droite il y a un cœur en cliquant sur ce cœur et bien vous avez la possibilité d'identifier pour vous euh et bien de mettre des commentaires sur une formation que que vous aimez d'y mettre le casasichant même une notes ces
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informations elles ne sont que pour vous mais ça vous sert à quoi et bien ça vous sert au fur et à mesure de vos recherches à enregistrer des favoris à les mettre de côté et au moment où vous devrez formuler vos vœux et vous devrez
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vraiment choisir vos vœux et bien d'avoir toute la liste des favoris que vous aviez identifié le deuxième élément vous le voyez c'est ajouter au comparateur on le voit sur le petitte hangar et bien ça vous permet de
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comparer quelques formations que vous avez ajouté dans le comparateur vous pouvez ajouter jusqu'à C formations et vous pourrez finalement faire voir côte à côte sur votre écran cinq formations
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sur la base de critères que nous avons identifié dans un dialogue avec les élèves et les familles le premier élément c'est quel est le statut de la formation elle est publique elle est privée est-ce que cette formation dispose d'un label donné par le
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ministère d'enseignement supérieur un label exprimant le contrôle qui est organisé sur cette formation nous pouvons voir aussi quels sont les frais de scolarité le niveau euh de de de
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demande sur cette formation est-ce qu' a est tra demandé peut demander est-ce que cette formation peut euh euh accueillir des étudiants boursiers je crois que voilà vous avez une série d'informations là encore il n'y a rien d'obligatoire
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mais ce petit comparateur c'est une information qui reste très personnelle et qui vous permet de comparer je vais donner un exemple très concret votre enfant est finalement intéressé par les licences de droit et bien il peut
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comparer cinq universités différentes il peut aussi comparer bah par exemple des facultés d'enseignement catholique et puis des universités donc voilà chacun trouvera ses différences à travers ses éléments de
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comparaison lorsque je rentre plus en détail sur la slide 6 et que je vais sur ce qu'est finalement la fiche de formation de parcourchup l'avantage que donne parcourup par rapport à toute
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l'information vous trouver ailleurs c'est que tout quelle que soit laformation que vous recherchez l'information sera présentée de la même manière il y a six rubriques et chacune d'entre elle est détaillé sur la side que je vous montre la première c'est
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découvrir la formation et ses caractéristiques vous y retrouver des informations essentielles comme le statut de l'établissement Les frais de scolarité date de journée porte ouverte et c'est des informations généralement qui sont importantes pour comprendre le
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contenu de la formation qui vous intéresse la deuxième c'est comprendre les critères d'analyse des candidatures c'est souvent un sujet d'intérêt si ce n'est d'angoisse pour chacun des des candidats et vous pouvez retrouver ce
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que chaque formation a identifié comme élément de critère qu'elle va utiliser quelle est la part donnée au résultats scolaires les notes quelle est la part donnée aux appréciations quelle est la part donnée à la motivation ou à
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l'engagement voilà ce sont des éléments que vous retrouverez sur cette rubrique troisème rubrique consulter les modalités de candidature elle sert précisément à identifier si cette formation va organiser un concours si
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elle va organiser des épreuves écrites ou orales de manière à ce que vous soyez informé quelques chiffres clés que nous vous présentons dans une rubrique à dooc qui vous permettent de mieux comprendre quels étaient les candidats qui ont été admis l'année précédente sur cette
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formation de manière à pouvoir vous aussi vous interroger sur est-ce que cette formation correspond à mon profil avantdernière euh rubrique c'est celle des débouchés professionnels
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important pour vous puissiez resituer l'intérêt de cette formation par rapport à votre projet personnel ou professionnel et puis la dernière qui consiste à qui éta des contacts contact au sein de l'établissement avec des
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référents pédagogiques des référents administratifs mais aussi un référent handicap je crois que c'est important j'y reviendrai en faisant un petit focus sur l'accompagnement euh des jeunes en situation de handicap si je passe à la
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slide suivante la slide 7 et bien un petit focus sur ces modalités d'examen affichés pour chaque formation je crois que il faut distinguer ce qu'on appelle les formations sélectives et non sélectives je crois que c'est souvent
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une question que vous pouvez vous poser je voudrais essayer d'y revenir dans les formations sélectives ce sont les classes préparatoires les IUT les BTS les écoles les instituts de formation en
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soin infirmier et bien la mission elle se fait sur dossier ou parfois sur des épreuves écrit ou oral et une formation que tout a le droit de répondre négativement à votre candidature
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c'est-à-dire que quelle que soit sa capacité d'accueil elle examine les dossiers peut tout à fait répondre négativement à des candidats dont elle estime qu' ne pourront pas réussir dans cette formation lorsqu'il s'agit des
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formations non sélectives vous voyez et bien là la formation n'a pas le droit de répondre négativement à un candidat elle doit classer l'ensemble des candidats alors à la question est-ce que non S ça
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veut dire qu'on prend tout le monde ben la réponse est non on peut avoir des non sélectifs qui sont tenus d'accueillir tout le monde jusqu'à la hauteur de la capacité d'accueil mais si évidemment il y a 5000 candidats pour 2000 places vous
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voyez bien qu'il y a des candidats qui ne pourront pas être accueillis dans cette formation mais le principe c'est bien que les formations non sélectives doivent classer tous les candidats et ne répondent pas
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négativement se passe à la slide 8 pour identifier avec vous quel est le bon réflexe sur parcours le bon réflexe c'est toujours de s'informer et d'échanger je crois que c'est le souci que vous avez puisque vous êtes venu ce soir participer à à ce live ensemble
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nous organisons tout au long de la session parcourss des petits lives qui vous permettent de répondre à des questions très concrètes comment s'inscrire comment formuler des vœux mon collègue organiser ce soir un live avec des formations avec des étudiants en
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soin infirmierers de manière à répondre à des jeunes qui sont intéressés par les études d'infirmi ou d'infirmière le deuxème réflexe c'est celui des ranger d'abord au sein de son lycée avec son professeur principal je pense que pour
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tous lycéen c'est un réflexe utile parce que les professeurs principaux connaissent la procédure parcours depuis 7 ans et donc sont en capacité de répondre à beaucoup de questions qu'ils ont déjà connues avec des lycéens vous
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pouvez aussi échanger et moi je vous invite à profiter des temps de journées porte ouvertees organisé par les établissements d'enseignement supérieur vous pouvez y rencontrer des enseignants
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bien sûr mais aussi des étudiants et je crois que c'est les leçons de des des études que nous nous faisons chaque année sur les usagers c'est qu'ils nous disent à quel point les journées portes ouvertes sont un moment pour se rassurer pour mieux comprendre les formations et
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moi je le dis de manière générale euh je crois que parcourss est une plateforme qui vous sert pour accumuler un certain nombre d'informations mais ensuite pour pouvoir aller poser des questions et qu'il faut vraiment se se saisir de ces
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opportunités vous retrouverez sur la plateforme sur chaque fil de formation les dates des journées Portugal vous avez même la possibilité de signaler de demander à part pours qui vous alerte sur la journée porte ouverte de la
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formation que vous avez classé en favoris n'hésitez pas à à à recourir à cette date de journée porte ouverte il en a maintenant aussi bien en présentiel qu'en distantiel pour répondre à toutes vos questions si on passe à la slide
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suivante quand vous êtes sur parcours su vous n'êtes pas seul il y a au-delà de l'accompagnement dans votre lycée le lycée de votre enfant en tout cas et bien nous avons à disposition à la fois
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un numéro vert qui est ouvert depuis le 17 janvier et qui répond c'est le 0800 40070 on peut le contacter depuis l'international si parmi vous il y a des parents qui sont d'enfants qui sont scolarisés dans les lycées français à
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l'étranger on peut aussi les contacter depuis les autres Maes messagerie contact elle est accessible directement dans le dossier par pours dans le dossier du candidat et elle permet finalement d'interagir avec les
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professionnels de la plateforme à tout moment enfin les réseaux sociaux de parcours présent sur les principaux réseaux sociaux pour suivre l'actualité mais aussi parfois pour répondre à des questions que pose un certain nombre de
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de candidats je voudrais faire maintenant un petit focus sur deux questions qui sont qui font partie des questions régulièrement posées par les parents première premier focus sur la slide sur
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la question de l'accompagnement des situations des candidats en situation de handicap ou atteindre un trouble de santé invalidant première réflexion que je voulais faire avec vous on n jamais
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obligation sur parcours su de signaler ou de déclarer un handicap de quelque nature qu'il soit je voudrais dire que un moi j'accueille des étudiants et l'ensemble des formations d'accueil
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s'engage à ne pas partier de discrimination en fonction du handicap je rappelle que c'est interdit par la loi deuxième chose parce que nous savons qu'il y a des étudiants en situation de handicap qui veulent prolonger leur parcours nous avons prévu sur chaque fil
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de formation dans la rubrique des contacts avec les établissement un référent handicap il est là pour vous renseigner sur les modalités d'aménagement euh d'étude d'aménagement de parcours qui peuvent être fait adapt
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à la situation de votre enfant s'il est concerné par un handicap la deuxième chose c'est que nous permettons à chaque candidat en situation de handicap et je pense notamment au lcéen de renseigner dans une fiche de liaison dans son
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dossier et bien euh les les les les dispositifs d'accompagnement dont il a bénéficié lorsqu'il est était au lycée je crois qu'il y a le PAI il y a le PAE aussi alors je nai plus la mémoire de tous les sigles des dispositifs
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d'accompagnement mais vous pouvez les renseigner à travers cette fiche de liaison ce qui est très important à retenir c'est que à la fois cette fiche est facultative on n'est jamais tenu de la remplir la deuxième chose c'est que
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euh il c'est les informations que votre enfant signalera dans cette fiche resteront absolument confidentielles c'est-à-dire qu'ils ne sont pas transmis aux formations d'accueil au moment où il avec des dossiers mais quel est le sens
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de cette fiche de liaison c'est finalement lorsque votre enfant aura accepté une proposition d'admission et bien vous pourrez demander il pourra demander à parcourg de transmettre cette fiche au référents handicap de
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l'établissement choisi de manière à ce qu'il puisse y avoir un dialogue le plus tôt possible et le plus en amont de la rentrée l'objectif c'est d'anticiper la rentrée et que des dispositifs étaient prévus lorsque la rentrée interviendra
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plutôt que de découvir ouvrir ça au dernier moment enfin je le signale pour les étudiants en situation de handicap lorsque l'un d'entre eux n'aurait pas trouvé de formation lorsqu'il a trouvé une formation mais que celle-ci ne présente pas les modalités
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d'accessibilité qui sont adapté à ses besoins spécifiques et bien chaque candidat concerné pourra solliciter le recteur via la messagerie contact de parcours su de manière à à
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demander un accompagnement et demander surtout à être inscrit dans l'établissement qui est le plus adapté je vous donner un exemple très concret je suis un candidat en situation de handicap et l'établissement de formation que les propositions que j'ai eu son sur
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parcours ch ne me permettent pas de suivre mes obligations de soins en proximité avec l'établissement hospitalier ou le service médico-social qui m'intéresse et bien vous pouvez à ce moment-là saisir le recteur et il pourra
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prononcer une inscription dans l'établissement qui est le plus proche le plus adapté par rapport à vos besoins deuxè élément de focus sur la slide 11 c'est la question de la césure chaque
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année cette question est posée alors peut-être un petit rappel qu'est-ce que c'est que la césure la césure c'est un cadre qui permet à un candidat sur parcours un futur étudiant finalement de s'inscrire dans un établissement de
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formation tout en suspendant finalement la période des cours pour réaliser son projet un projet associatif un projet de départ à l'étranger un projet d'entrepreneuriat par exemple comment ça
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fonctionne la césure candidat sur parcours que l'a demandé dans son dossier cette information elles ne seront pas transmises aux formations d'accueil au moment où elles examinent les candidatures mais lorsque votre enfant fils ou fille aura choisi sa
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formation et bien en même temps qu'il ira s'inscrire par coursite transmettra l'établissement le souhait de votre enfant de faire une césure il y aura un échange avec l'établissement d'accueil il a le droit de refuser de cisure il a
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le droit d'accepter s'il l'accepte il y aura une convention signée entre l'étudiant et euh l'établissement d'accueil qu'est-ce qui se passe très concrètement et bien l'étudiant fera son
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projet de sésure pendant ce tempsl il aura bien le statut des il pourra être même légitime à demander des bourses sur critères sociaux de l'enseignement supérieur s'il est éligible et puis quant au terme de sa phase de cisure il
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souhaite revenir dans sa formation et intégrer la suivre et bien il n'aura pas à repasser par pars la place et garder au CH ent je le dis aussi et je pense que ça
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doit êtreessen quel déc il est éminemment probable que à l'occasion de ce temps de césure et bien l'étudiant et finalement découvrir ou fait évoluer son projet et bien évidemment lorsqu'il
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revient s'il n'est pas intéressé il n'est plus intéressé par la formation qu'il intéressé au départ et qu'il en soitun autre il pourra recandidater sur parcours su pour trouver une autre formation qui correspond à l'évolution
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finalement de sa réflexion à l'issue de la cisure voilà je voulais faire ces petits focus le handicap la cisure parce que ce sont souvent des points euh sur lesquels il y a des des interrogations peut-être qu'on peut faire une une
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première pause à l'issue de cette ce premier tour d'horizon il y a peut-être des questions que vous avez à me poser oui tout à fait merci Monsieur Tyard alors bravo déjà pour cette adaptation hein parce que c'est vrai que même par
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téléphone les choses se font parfaitement et tout est bien orchestré donc au niveau des questions il en va de même puisque nous avons effectivement une question sur la cisure alors vous
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imaginez on en a plusieurs hein euh mais en disant par exemple bah l'année de césure n'est pas certaine euh c'est un projet de service civique international euh faut-il valider l'année de césure
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puis finalement ne pas demander à l'activer euh et comment dans ce cas une fois que les réponses des établissements euh ont été faites est-ce que on on fait cette année de cisure ou pas euh lorsque
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l'on a cette certitude donc ça ça c'est la première question ouais peut-être peut-être peut pour vous répondre tout de suite c'està-dire que ça vous engage à pas grand-chose de faire la demande sur parcours vous avez
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un projet vous savez pas sil est exactement certain après au moment où de toute façon je rappelle que c'est ce que j'ai dit vous allez faire la démarche vous allez répondre à des propositions vous
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allez choisir un un établissement et l'information sur la césure ne sera transmise qu'au moment où vous allez vous inscrire dans l'établissement vous avez tout loisir à ce moment-là en fonction de l'évolution de votre réflexion bah soit de dire à
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l'établissement j'avais demander une sésure au moment de mes candidatures sur parcoursu mais je suis plus intéressé et à ce moment-là bah l'établissement en tiendra en compte de toute façon vous ferez partie de l'effectif étudiant et puis si le projet vous intéresse
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toujours et bien à ce moment-là vous vous faites la demande vous accompagnez finalement votre inscription en disant ben voilà je veux confirmer mon projet de cisure que j'avais manifesté dans paru et là vous rentrerez en discussion
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avec les responsables pédagogiques de l'établissement qui évalueront la qualité de votre projet de césure s'ils l'acceptent signeront une convention avec vous pour encadrer finalement le travail sans doute vous aurez à produire un rapport au terme de votre phase de
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césure mais voilà je veux rassurer je pense que ça vous coûte rien de faire la demande sur parcoursup au moment dans votre dossier et puis vous avez le droit de changer d'avis parfait merci pour
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cette réponse très précise alors autre question vous nous avez parlé tout à l'heure des des élèves en situation de handicap mais cuid en fait des élèves qui ont eu des accidents de la vie
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c'est-à-dire à quel endroit doivent-ils renseigner par exemple un plâtre de bras ou de jambes nécessitant un tiersts est-ce que c'est dans ma scolarité et puis les éléments liés à la scolarité ou
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est-ce qu'il existe un autre champ dédié est-ce que c'est le même que celui que vous nous avez indiqué tout à l'heure alors c'est une question importante je le signale le 24 février je ferai un
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live avec des associations qui s'appelle droit au savoir qui est vraiment une association représentant des parents d'enfants handicapés je ferai un live avec eux donc tous ceux qui seraient vraiment intéressés par cette question piquon à traiter cette question s'il le
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souhait évidemment ils peuvent tout à fait participer ce que je peux déjà vous dire ce soir c'est euh un alors enfin comment dire ça il y a deux deux types de situations il a la
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première et bien euh j'ai eu un accident et finalement bah par exemple le 2e le 2e trimestre euh de l'année de première je n'ai aucune note parce que j'ai été
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hospitalisé ça peut arriver vous avez le droit dans la rubrique élément liés à à ma scolarité de le renseigner pour expliquer finalement aux formations postbac que dans l'ensemble des
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bulletins scolaires qui vont remonter dans votre dossier bien il y a une situation o il y a pas de note mais qu'elle s'explique par un accident de la vie et pas par le fait que vous étiez absent sans justification là aussi c'est
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chacun qui le décide ça n'est pas obligatoire mais vous avez la possibilité de le faire je rappelle aussi je prends une autre situation parce que en fait j'ai eu un échange il y a quelques jours avec un avec un proviseur et qui me posait une question
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un peu similaire et il me demandait est-ce que l'établissement lui peut signaler ben en fait ce que je trouve c'est que ce que je lui ai répondu et je crois que ça correspondait un peu à leur pratique c'est qu'un chef d'établissement qui va remplir la fiche
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à venir j'y reviendrai tout à l'heure pour expliciter ce que c'est peut tout à fait avoir une appréciation qui est non seulement bienveillante mais en même temps pédagogique vis-à-vis des établissements d'accueil c'est-à-dire que expliquer pas donner l'impression
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qu'une information manquante est liée à une absence mais qu'une information manquante ou des données sont liées simplementun accident de la vie et donc les l'équipe pédagogique du lycée peut tout à fait accompagner l'explication et
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et puis dans le dernier cas dans lequel vous avez eu un un tiersts par exemple nécessaire au cours du lycée pour accompagner votre scolarité et bien là je reviens vers la fiche de liaison
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cette fiche de liaison elle permet précisément de renseigner que vous aviez des aménagements particuliers encore une fois je vous rassure cette information ne sera pas transmise aux formations d'accueil au moment où elles examine les
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dossiers de candidature par contre cette information pourra être transmise au référent handicap au moment où vous aurez choisi l'établissement de manière à ce que vous puissiez dans un dialogue avec ce référent handicap en un mononde
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de la rentrée et bien voir comment le tirts que vous avez eu au lycée se transforme évolue et reproduit lorsque vous serez un futur étudiant voilà c'est ça l'objectif et je voudrais dire ENF un
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dernier point il y a sur le site parour.gof.fr une rubrique dédiée à la question de l'accompagnement des jeunes en situation deord cap euh vous la retrouvez
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directement sur le sur le site euh donc n'hésitez pas il y a même une petite vidéo pédagogique que l'on a fait avec les associations euh du handicap de manière à à vous donner le maximum d'information
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oui c'est vrai très bien fait que ce soit la petite vidéo ou bien les petits encarts que vous avez surjouter pour les personnes en situation de handicap alors vous vous en doutez il y a énormément de
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questions mais beaucoup de questions qui sont sur la suite de votre déroulé avec d'autres questions auxquelles je reviendrai un peu plus tard très bien ben écoutez je vous propose qu'on qu'on passe à cette
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deuxième partie alors accrochez-vous un peu parce que il y a parfois c'est la partie plus musclée donc mais mais on va y arriver puis on prévoira un temps de de question de toute façon donc d'abord
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euh euh sur la slide qui est la slide 13 avoir d'abord un petit panorama euh de cette phase que qui a démarré donc le 17 janvier avec deux dates importantes à
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retenir le 14 mars 2024 puisque le 3 avril 2024 la première c'est la fin de la formulation des vœ la deuxième c'est la finalisation du dossier et la confirmation des vœ je crois que c'est
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voilà vous avez à peu près 2 mois qui sont des moments à la fois dédiés à la recherche et puis à au choix finalement des vœux qui vous intéressent si je passe à la slide 14 l'objectif c'est
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d'abord ben comment s'inscrire sur parcours su je crois que s'inscrire sur parcours su il vous faut simplement d'abord créer un compte euh si vous ne l'aviez pas déjà fait et en ayant pour cela une adresse mail et un mot de passe
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j'ai regardé je crois ce matin on était déjà à 800000 candidat inscrit donc voyez soyez rassurés c'est pas possible de s'inscrire la deuxième chose pour créer son dossier parcours et bien il vous faut à partir de votre compte créer
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un dossier candidat à travers l'identifiant national élèv l'INE vous le retrouvez sur le bulletin scolaire sur le relevé de note du baccalauréat et puis si jamais vous ne le retrouvez plus et bien vous pouvez y
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avoir accès en demandant au service de scolarité de votre établissement il vous le rendont à noter pour les lycées français à l'étranger si certains d'entre vous sont cette situation ce soir et bien c'est à l'établissement
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votre lycée qui va vous transmettre le code d'identifiant pour rentrer il n'y a pas d'ine lorsqu'on est dans un lycée français à l'étranger première invocation d'un conseil au
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que je fais systématiquement c'est vous avez la possibilité alors ça rejoint le propos qu'a eu monsieur de market j'apprécie beaucoup parce que c'est un propos d'équilibre c'està-dire que parcours sub c'est la première procédure
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administrative auquel votre enfant va vraiment être un acteur de manière autonome il faut lui laisser son autonomie mais néanmoins vous êtes les parents vous êtes là pour l'accompagner première chose c'est que un je le dis
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pour l'essentiel vos enfants sont mineurs donc si jamais un jour il difficulté je le signale parce que ça peut arriver un différent entre les parents et l'enfant vous avez le droit en tant que parent et tuteur de votre
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enfant et représentant légal de votre enfant vous avez le droit de demander à par qu'on vous donne des comptes et des mot passes dans le cas où il y aurit une vraie difficulté à par je vous le dis ça existe rarement mais ça peut exister la deuxième chose qui concerne sans doute
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chacun d'entre vous c'est au moment où votre enfant remplit son dossier vous avez la possibilité d'y ajouter pour vous vos coordonnées de mail et de portaes cette information restera
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confidentielle on n pas vocation à la donner ailleurs par contre elle vous servira à quoi c'est qu'à chaque fois que j'auraai des interactions avec votre enfant euh euh dans la dans la procédure pour signaler une échéance à respecter
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pour signaler un délai de réponse à respecter et bien vous recevrez exactement le même message et le la même alerte sms je crois que ça c'est très précieux de la même manière si votre
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enfant part parcours participe pardon excusez-moi à un concours qui est organisé dans le cadre de la procédure parcours et bien les organisateurs du concours pourront en même temps qu'il lui envoie un mail
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vous envoyez aussi le mail à vous et je j'avoue que moi je l'ai souvent vu c'est une précaution utile parce que il y a parfois j'ai vu des fois parfois des drames parce que un candidat bah oublié de regarder ses mails pour avoir la date
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du concours et la et la passer donc voilà c'est une faculté et je le précise le faire à tout moment dans le dossier y compris plus tard dans la procédure euh on y reviendra quand on en sera à la phase d'admission si je passe à la slide
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15 j'en arrive à la question de la formulation des je vous rappelle quelques principes avant de rentrer dans un peu plus de détails d'abord vous avez jusqu'à 10 vœux pour les formations sous statut étudiant vous
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avez 10 vœux supplémentaires pour des formations en apprentissage chacun choisit les vœux qu'il souhaite et vous choisissez vous-même votre panier de vœux en quelque sorte autant de formation
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sélective qui vous intéressent autant de formations non sélective qui vous intéressent vous êtes pas obligé de choisir telle ou telle formation c'est vous qu' en avez la Prine maîtrise si la formation l'a demandé les vœux devront
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être motivé à travers une lettre de motivation j'y reviendrai ça n'est pas obligatoire à peu près 70 % des formations sur par demande une lettre de motivation les vœux que votre enfant va
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formuler avant le 14 mars il n'ont pas à être classé pas de hiérarchisation des vœux pourquoi parce que on estime que le risque serait trop grand que vos enfant s'autocens si nous les obligeons dès
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maintenant à hiérarchiser les vœux il est à coup sûr certains candidats vont demander finalement en vœu numéro 1 le vœu enfin l'établissement qu'ils pensent pouvoir avoir et pas l'établissement
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qu'il voudrait avoir et parfois c'est un peu différent donc aucune hiérarchisation la date de formulation des vœux n'est pas prise en compte ça veut dire que par c'est pas une course de vitesse c'est pas première arrivée premier servi peu importe la date à
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laquelle vous formulez des vœux ce qui est important c'est que vous formuliez vos vœux avant le 14 mars 2024 23h59 heure de Paris j'y reviendrai tout à l'heure les vœux ne sont connus que de vous qu'est-ce que ça veut dire ça veut
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dire que la formation ne connaît que le vœux qui la concerne votre liste de vœux elle est personnelle et personne n'a le droit de la connîre mon conseil parmi les premiers un pensez à diversifier ses V pensez à
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éviter impérativement de formuler qu'un seul vœux parce que ça serait une prise de risque vraiment trop importante donc vraiment diversifier vos V et diversifier vos vux ça a plusieurs sens
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ça peut être par exemple sur parcours je suis intéressé par l'informatique et bien et je me dis que bah il y a peut-être qu'une seule formation en informatique mais non sur par vous pouvez faire une classe prépa en informatique vous pouvez faire un
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bachelore universitaire technologie en informatique vous pouvez faire une licence d'informatique vous pouvez aussi passer un concours pour une école d'ingénieur qui se spécialiste dans l'informatique voyez ça ça veut dire diversifier ses vux diversifier ses vux
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ça peut aussi être géographiquement parlant vous habitez dans un territoire et vous choisissez de faire des vœux évidemment dans votre académie mais vous choisissez aussi d'aller ailleurs parce que vous êtes intéressé sur une formation dont vous avez vu qu'elle
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pouvit vous intéresser ailleurs donc ayez vraiment ce réflex alors vous le voz dans le petit bandeau rouge ENF de de diapo 15 le nombre de vœux formulés en moyenne par les candidats l'an
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dernier était de 13 alors que je vous ai dit que c'était jusqu'à 10 V donc la réponse se trouve dans les slides 16 et suivantes si on passe déjà à la slide 16 et bien nous avons créé sur parcours un concept qui s'appelle les vœux multiples
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avec des sous-vœux quel est l'objectif c'est d'essayer de multiplier vos opportunités et vous permettre de diversifier vos choix de qu'est-ce que ça veut dire un vœ multiple c'est lorsque un vœu regroupe finalement
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plusieurs formations qui sont similaires je donne un exemple vous avez un BTS de management commerce commerce commercial opérationnel et bien il va regrouper l'ensemble des BTS qui proposeent la
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même formation au niveau national et qu'est-ce que ça veut dire concrètement ça veut dire que quand vous faites un V sur le BTS Management commerce international ça vous coûte qu'un V sur vos 10 et vous pourrez ensuite choisir parmi l'ensemble des lycées qui
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proposent la même la même formation donc donc voilà un vœux multiple c'est qu qu'il y a plusieurs sous-veux qui correspondent chacun à un établissement implémenté sur le territoire passons tout de suite en slide 17 à une
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illustration il y a finalement trois situations et je vais essayer de donner dans ces grandes catégories pour être le plus clair possible et je répondrai à des questions si c'est nécessaire premier cas de
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figure pour ce qui concerne les licence à l'université dans la majeure partie des cas il n'y a pas de s qu'est-ce que ça veut dire concrètement ça veut dire que vous êtes intéressé par une seule
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formation par exemple l'histoire et vous voz vous voulez proposer présenter des candidatures dans des universités dans trois universités différentes je prends au hasard Bordeaux ClermontFerrand et
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Toulouse et bien ça vous fait trois vœux différents c'est la même formation mais dans trois universités différentes c'est trois V c'est aussi c'est aussi le cas si vous souhaitez dans une seule et même
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université dans lequel vous faites finalement trois licences différentes je donne là aussi un cas de figure je suis à Strasbourg et je suis intéressé à l'unistra c'est le nom de l'Université de Strasbourg trois
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licences alors je choisis écogestion je choisis mathématique et je choisis sociologie et bien ça vous fait trois vœux différents alors il peut arriver aussi que sur des formations sélectives il y a des formations aussi sont
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similaires mais sur lequel il y a pas de sousveux je donne un exemple qui est très connu c'est les écoles d'architecture et bien les écoles d'architecture il y en a plusieurs sur le territoire mais chacune correspond à un et puis il y a des certains cas c'est
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là où le contenu de la la ST 17 nous avons voulu démultiplier les possibilités c'est le cas pour vous voyez les BTS les IUT les diplômes des méers d'art et du design les diplômes de compat gestion toutes les classes
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préparatoires aux grandes écoles mais aussi les diplômes des métiers d'art et bien dans ces cas-là le nom du diplôme correspond à un vœ et ensuite vous pouvez choisir jusqu'à 10 établissements et au total jusqu'à 20 sousx je vais
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essayer de donner des exemples très clairs et bien je prends vous êtes intéressé par l'informatique je reprends mon exemple vous voulez faire un IUT informatique et puis une classe pr en informatique et bien vous pouvez si vous
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fait BT but informatique ça vous fait qu'un seul V sur vos 10 et vous pouvez choisir jusqu'à 10ut en France qui proposent la même formation même chose si vous êtes intéressé par la classe prépa elle s'appelle mp2i spécialisé
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dans l'informatique faire un V sur MP de ça vous fait un V sur vos 10 donc au total vous en avez fait deux le but informatique et MP 2i ça vous fait que deux vœux sur vos 10 et puis vous avez la possibilité de choisir jusqu'à 10
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classes prépa sur le territoire 10 lycées différents qui sur le territoire vont proposer la même formation si on passe à la slide 18 un autre cas de figure dans lequel et bien là il y a certaines formations pour
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lequel le nombre de sous-vux que vous allez choisir est illimité c'est le cas pour les instituts de formation infirmier c'est aussi le cas pour les écoles d'ingénieur de commerce le réseau des sciences pro et les concours communs
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d'école vétérinaire donc certaines formations sélectives font des vœux avec un nombre limité d'autres qui ont des des sous-vœux avec un nombre illimité passons à la slide 19 pour essayer de prendre un
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exemple très concret je prends le cas de la classe Préa PTSI c'est une classe PPA plutôt orientée sur les sujets de la physique et bien si vous choisissez le vux PTSI
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et vous choisissez se licé ça vous fait dans votre dossier un seul vœ et se sousvux je le dis et je le précise parce que c'est très important dans un lycée pour lequel la classe prépa pour lequel
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il y a un internat si vous prenez vous pouvez tout à fait la formation peut proposer la formation sans internat et avec internat Vous pouvez prendre les deux ça vous coûte qu'un seul sou si je prends à l'inverse vous êtes intéressé
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par les écoles des il y a école en France des INSA si vous faites un vœux sur le concours des INSA ça vous coûte qu'un seul vœux et si vous choisissez quatre écoles et ben ça vous fait quatre sousvux
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parmi dans votre dans votre dossier alors rassurez-vous dans votre dossier par suite il a un compteur de vœux qui permet à chaque fois que les vœux sont limités et bien de
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compter votre là où vous en êtes dans les vœux et les sousvux même chose aussi pour vous rassurer imaginons qu'on se qute ce soir et puis vous vous dites bon bah allez j'attaque les vœux maintenant vous faites des vœux et puis demain
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matin oh B non non ce que j'ai fait hier soir bon c'est pas exactement ça que je veux je suis trop anticipé vous avez le droit de revenir en arrière d'annuler ce qui compa c'est ce que vous aurez validé avant qu'on arrive à l'échéance du 14
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mars 2024 à 3h59 slide 20 un petit focus sur les vœux en apprentissage il y a quelques spécificités d'abord c'est pour vous dire que c'est un réservoir de vœux
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supplémentaire vous avez 10 vux avec les sousvux que j'ai évoqué pour les formations statut étudiant et pour les formations en apprentissage vux supplémentair il n'y a généralement pas de date limite parce qu'on peut formuler
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des vœux en apprentissage tout au long de la la sess parcours et puis c'est une rubrique spécifique dans votre dossier alors mon conseil pour être très concret et bien imaginons votre enfant est
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intéressé par un BTS d'optique dans un lycée alors je sais que il y en a peut-être un à Belfort je vais le dire au hasard peut-être quelqu'un me dira que c'est vrai mais mais je sais que c'est enambour Fran compé qu'on est
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souvent spécialisé dans les métiers de l'optique et bien si je suis intéressé au lycée de bfort il y a un BTS d'optique proposé sous statut étudiant et proposé en apprentissage et bien vous avez la possibilité de prendre les deux
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et la bonne démarche finalement c'est de faire cela parce que imaginons vous recevez une proposition pour le BTS statut étudiant ça vous permet d'avoir une pour la rentrée et puis vous allez trouver un employeur que par exemple au
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mois du au mois de juillet parce que c'est souvent un grand moment voire même à la rentrée parce que parfois le recrutement des des employeurs il se fait à la rentrée bien si vous recevez une proposition en apprentissage vous pourrez basculer non plus sur le BTS
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étudiant mais sur le BTS en apprentissage à la fin vous aurez le même diplôme mais simplement c'est une précaution que vous pouvez prendre parce que il y a pas toujours suron selon les secteurs et vous ne retrouvez pas
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toujours de d'employeurs immédiat imatement un petit focus que je vais faire dans les slides de 21 et 22 avant qu'on s'arrête pour poser des questions un petit focus sur la question du secteur géographique pour répondre à une
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question souvent que vous nous posez qui est est-ce qu'il y a un secteur géographique et est-ce que le fait d'habiter ici ou là va être considéré va me pénaliser ou va être considéré comme une priorité ou
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pas et bien sur la slide 21 lorsqu'ilagit il s'agit des formations sélectives les BTS les écoles les les ut il n'y a pas de secteur géographique les lycéens peuvent faire des vœux partout
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en France et quel que soit l'endroit où vous résidez et bien finalement ça ne sera pas pris en compte ce qui compte c'est vos Lefin les qualités académique de votre dossier mais pas votre votre
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adresse là où vous résidez deuxième situation ce sont les formations non sélectives de l'université là encore vous pouvez faire des vœux partout en France vous avez toujours le droit de le faire mais vous serez prioritaire dans
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l'université de votre secteur pour l'essentiel des cas les secteurs correspondent au territoire de votre académie donc très concrètement qu'est-ce que ça veut dire vous habitez à Bordeaux et bien si vous faites un vœu
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pour la licence de droit qui vous intéresse à Bordeaux vous y serez prioritaire vous pouvez évidemment faire des vœux dans d'autres académies par exemple à CLIRE Montferrand par exemple à Toulouse par exemple à Lyon ou à Paris
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mais vous serez pas prioritaire par rapport à ceux qui habitent sur place l'appartenance ou non au secteur elle est indiquée dans votre dossier parcoursu et pour vous donner une
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illustration si moi à peu près vers le 7 mars je m'aperçois qu'un qu'un lycéen a fait des vœux à l'université et qu'il a fait des vœux uniquement en dehors de son académie alors qu'il n'y est pas prioritaire je lui enverrai un message
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personnalisé pour lui dire attention tu n'as pas fait de B dans ton académie là où tu es prioritaire à lui en ensuite de prendre ses responsabilités et puis de choisir et pour faire référence au message que je vous ai indiqué tout à
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l'heure évidemment si les parents ont renseigné dans le dossier de leur enfant leur coordonnées de mail de portable et bien le mail que j'ai envoyé à votre enfant pour lui signaler la situation que je viens d'évoquer vous le recevrez
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également si on passe à la slide 22 je fais deux trois exceptions enfin en tout cas deux trois spécificités je vous ai dit que le secteur correspond généralement au territoire de l'Académie et bien il y a
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une exception en île-de-fance il n'y a aucune distinction entre les trois académies d'île-de-fance trataille Paris et versaill quel que soit le lieu où vous habitez en région d'Île-de-France vous êtes prioritaire dans les mêmes
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conditions pour accéder aux universités à Paris à crteille ou à Versailles de la même manière si par exemple alors ça peut être le cas dans certains territoires de premire dans le
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territoire dans lequel vous résidez idé il n'y a pas une licence par exemple je sais alors c'est pas le coureemère parce que je sais qu'il n'y a pas de licence de psychologie à l'université de Limoge et bien si je suis à limoge que je suis
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intéressé par la psycho et bien si ce candidat là candidate à Bordeaux il sera prioritaire c'est-à-dire que par pourçu poura intégré que dans le territoire de son académie ce jeuneel n'a pas le bénéfice de de de cette formation et
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donc il sera prioritaire partout où il fait des de la même manière un lycéen qui est dans un lycée français à l'étranger bien lui il a pas d'université dans là où il réside et bien il sera prioritaire partout où il
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où il fait des vœux en France voilà pour ce qui concernait la question du territoire géographique slide suivante qui est la slide 23 pour insister sur la date
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limite pour formuler des vœuxs jeudi 14 mars 2024 23h59 heure de Paris pourquoi hors de Paris parce que tous les lycées français à l'étranger participent à la procédure parour su et vous savez bien qu'ils sont dans des territoires
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différents donc voilà je vous propose qu'on fasse une petite pause là avant de traiter la question euh de du contenu du dossier parcoursup et de la finalisation
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des vœux je vous redonne la parole peut-être pour quelques questions merci Monsieur Tillard alors vous l'avez dit on n'oublie pas 14 mars 23h59 c'est important c'est la date à retenir
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quelles que soient les modifications que vous allez pouvoir faire sur votre dossier parcours su euh et donc sur cette plateforme avant de finaliser les choses alors dans les questions effectivement qui sont posées euh la
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première est un petit peu pratique c'est-à-dire que lors de la création du compte parcours sup il y a une première information sur les stages à remplir euh donc est-ce qu'on peut y accéder à nouveau quand elle n'a pas été
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renseignée au début de la création en fait du compte exactement exactement il y a beaucoup de dans les rubriques qui sont au départ de chemin d'inscription en quelque sorte il y a une dizaine d'étapes et bien dans ces étapes par
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exemple la question de la fiche de liaison sur le handicap que j'ai évoqué tout à l'heure par exemple la question de la rubrique activité centre d'intérêt on n'est pas obligé de la remplir tout de suite on peut y revenir plus tard j'y reviendrai ça fait partie des éléments
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que vous devez renseigner avant le 3 avril mais voilà pas d'inquiétude vous pouvez compléter plus tard de la même manière je l'ai dit quand les parents soitent renseigner leurs coordonnées de mail ou de portable s'ils l'ont pas fait
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au moment où leur enfant s inscrit si c'est déjà le cas ils peuvent revenir et le faire donc aucune inquiétude la plateforme est bien faite et vous permet d'aller et venir jusqu'aux dates
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fatidiqu donc 3 avril et 14 mars pour les vœux donc voilà donc n'hésitez pas à pouvoir aller de l'un à l'autre alors au niveau des questions monsieur Tyard que se passe-t-il au niveau des vœux
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lorsqu'il y a un groupe d'école c'est-à-dire que l'on a en fait plusieurs écoles avec des vœux qui du coup sont différents pour chacune de ces écoles comment est-ce que ça se passe
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réellement sur parourp alors vous avez raison ça doit être le cas généralement des concours d'école d'ingénieur ou d'école de commerce c'est un seul concours qui regroupe plusieurs écoles je pens ce concours je donne pour
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quelques-uns pour que ça réponde à peut-être des interrogations que les uns et les autres se posent les concours d'école d'ingénieur il y a le concours avenir le concours puissance alpha le concours INSA euh voilà parmi ou le
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concours par exemple des instituts nationaux polytechniques vous avez plusieurs écoles rattachées bah là c'est toujours la même règle un vux sur le titre du concours et ensuite c'est vous qui choisissez les écoles qui vous
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intéressent quand vous rentrez dans cette situation et vous faites un vœux sur une école qui est rattachée à un concours de toute façon parcours va signaler de manière à vous renvoyer en disant vous pouvez aussi faire d'autres
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vœux dans tel ou tel type d'école c'est le cas aussi sur des écoles de commerce où il y a plusieurs concours qui regroupe plusieurs écoles par exemple le concours sésam qui regroupe de nombreuses écoles le concours advance le
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concours access voilà ce sont des exemples de concours avec multichoix d'école c'est à vous de décider et je rappelle comme je l'ai dit tout à l'heure il n'y a pas de nombre maximum d'école à à choisir c'est vous qui
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décidez parfait merci Monsieur teyard alors dans les autres questions euh nous avons aussi des questions sur la hiérarchisation des des vœux en fait vous nous avez parlé tout à l'heure des
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vœux et des sous-vœux et donc des parents se posent la question aujourd'hui lorsqu'ils veulent essayer de mettre des sous-vux étant donné que tout n'est pas complété ils se mettent en vœux donc
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est-ce que c'est normal quand est-ce que cela sera réglé comment cela se passe je je je vois pas la configuration particulière par contre ça me permet de
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de signaler lorsqu'on a un point où on a l'impression de rencontrer une difficulté technique et bien là euh euh je le dis je le dis tout de suite vous avez pouvez avoir un réflexe hein vous faites la messagerie contact elle se
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situe en haut à droite je crois de de de votre dans votre écran dossier parcourshipip et vous posez votre question directement auprès des professionnels de parcourshipip il vous apporteront une réponse sur la le cas particulier que vous avez pour ceux qui
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souhaitent interroger le numéro vert parce que vous vous sentez plus à l'aise de le faire vous avez le droit le faire aussi et les conseillers qui répondent au numéro vert et bien ils voient en même temps que vous votre dossier ils pourront regarder la situation mais
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voilà je je connais pas le contexte particulier que que vous m'indiquez là mais en cas de difficulté technique de blocage ou autre et bien vous hésitez pas message les contacts pour interroger directement les professionnels de la
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plateforme parfait alors nous avons également vous vous en doutez euh dans le cadre des choix que font en fait les parents avec leurs enfants euh mais vous l'avez dit d'abord les les enfants puisque c'est leur choix nous avons
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également des questions qui sont posées concernant certaines formations qui demande en fait des frais de dossiers pour que les dossiers soient lus donc voilà est-ce que c'est normal ou pas
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comment cela se passe-til voilà alors je je ça ne concerne jamais les formations en tout cas qui sont des formations de licence à l'université cette situation elle c'est
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pas parcours qui la crée hein moi mon engagement c'est les conseils d'administration des établissements qui décident d'avoir des frais de candidature moi mon engagement c'est systématiquement de vous l'indiquer de manière à ce que chacun puisse bah juger
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en en connaissance de cause je le précise tout à l'heure vous rappelez j'ai j'ai indiqué queil y avait une petite fonctionnalité sur parcours qui permettait de faire une comparaison vre formation bah si vous utilisez le comparateur bah vous pourrez
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voir on indiquera s'il y a des formations qui demandent des frais de candidature ou pas parfois il y a aussi des formations vous savez je pense que notamment il y a des formations d'écolees de commerce qui prévoi des frais de candidature mais on peut aussi
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faire des fois des études de commerce à l'université ça s'appelle les IAE c'est aussi des formations et on paye juste les frais d'inscription à l'université donc n'hésitez pas à vous renseigner je le dis aussi au cas où certains auraient
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eu cette question par touche pas de sous là-dessus he moi je fais juste l'information du comme quoi et évidemment cette information est importante parce que s'il y a des frais de candidature vous devrez avoir réglé les frais de candidature avant de
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pouvoir confirmer vos vœux ça fait partie des éléments qu'on va évoquer un peu après alors une dernière question si vous me permettez donc l'exemple d'une maman qui dit mon fils veut faire un BTS
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dans le même lycée où il est actuellement et c'est un lycée privé alors est-ce que l'on doit quand même passer par parcours suup ou est-ce que l'on peut s'en passer oui oui même si même si finalement il ne fera peut-être
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changer d'étages entre l'tage du lycée puis l'tage du BTS il faut passer par parour pour pour quelle raison bah c'est parce que le lycée qui accueille le BTS finalement il va peut-être accueillir il
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va examiner l'ensemble des candidatures et il va peut-être intéresser bah des lycéen qui se trouve dans bien d'autres lycées alors évidemment vous avez le droit de candidater dans lycée il y a aucun problème mais il examinera l'ensemble
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des candidatures et il classera l'ensemble des candidats en fonction des mérites euh un donc peut-être que je pe peux vous dire si je comprends bien un peu le le fond de la question ne faites peut-être pas que des vœux dans votre
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établissement peut-être diversifier vous V en choisissant aussi par sécurité d'autres établissements qui peuvent proposer la même formation merci Monsieur Tillard je vous propose que nous puissions continuer et
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je vous poserai une autre série de questions merci alors j'ai évoqué le fait que le 14 mars 23h59 c'était la fin de formulation des
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vœux ça a deux conséquences concrètes euh qui vont sans dire mais qui vont mieux en 10 ans le 15 mars au matin on peut plus faire de V le 15 mars au matin vous pouvez pas me demander de faire du
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troc pour essayer de changer euh de changer entre le vœux que vous aviez fait pour contre un autre que vous aviez oublié de faire ben voilà c'était le 14 mar si je passe à la slide de 24 on passe à la deuxème étape qui est
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finaliser son dossier et confirmer ses vœux qu'est-ce que ça veut dire très concrètement ça veut dire que pour chacun des vœux que vous avez formulé au 14 mars pour qu'il devienne complètement définitif sur parch vous allez devoir un
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compléter votre dossier compléter votre dossier ça peut concerner la dette de motivation la rubrique préférence autre projet les pièces complémentaires ou la rubrique activité sort d'intérêt je vais y revenir pour chacune d'elles ça voudra
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dire aussi confirmer chacun de vos vœux et c'est important parce qu'un vœux non confirmé avant le 3 avril ne sera pas examiné par les formations d'accueil là aussi pas d'inquiétude quelques jours
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avant l'échéance du 3 avril sur les réseaux sociaux on vous fera des posts pour vous rappeler cette échéance je vous enverrai un message personnalisé pour vous dire pour rappeler cette échéance et surtout pour chacun des vœux
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je vous rappellerai qu'est-ce qui vous reste à faire de manière à pouvoir confirmer votre vœux et compléter votre dossier alors si on rentre dans le détail de chacun de ces éléments slide 25 d'abord la lettre de motivation qui
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est un élément important alors je précise nous avons mis à disposition sur la plateforme parcours shup et dans et nous mettrons dans chaque dossier de candidat une petite vidéo qu'on a tourné avec un collègue qui est directeur de
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l'unut de Van et qui vous fait un petit une petite synthèse sur votre quelle alère de motivation est-ce qu'on doit y trouver donc n'hésitez pas et je rappelle dans le dossier de candidat on a aussi une petite fiche avec la manière de bien
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rédiger quelques formules à utiliser donc vous soyez pas tout seul face à l'ivresse de de remplir votre lettre de motivation d'abord d'abord pour vous dire que ce qui est important c'est
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c'est pas un exercice de rhtorique c'est pas une dissertation c'est à peu près 1500 caractères sauf quelques formations pour lequel ils peuvent avoir plus de caractère parce que il y a une demande particulière c'est le cas par exemple
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des ifs pour lequel il y a une demande de lre de motivation 4500 caractères la lre de motivation elle est personnelle ça veut pas dire vous pouvez pas aider votre enfant mais c'està- dire que vous êtes là pour l'accompagner peut-être dans sa rédaction et finalement
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qu'est-ce qu' attend de de lu et bien ce que les enseignants du supérieur attendent c'est que le lycéen puisse démontrer qu'il a compris le sens de la formation qui puisse expliquer ce qui
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l'intéresse finalement dans cette formation est-ce qu'elle répond à un projet personnel à une perspective de projet professionnel que le que les luciens puissent indiquer qu'il s'est rendu à une journée porte ouverte qui lui a permis de comprendre vraiment et
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d'affiner son projet donc vous voyez c'est plutôt simple ce qui est attendu évidemment euh on n pas naïf le chat GPT fait des très belles lettres de motivation elles sont très belles mais en fait elles correspondent pas à
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l'objectif ce qui compte c'est de donner des éléments plutôt personnel et pas simplement des éléments très abstraits deuxième chose importante à à à retenir moi je je crois c'est que la lettre de motivation elle n'est pas demandée par
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toutes les formations donc vous pouvez très bien avoir des vœux sur lequels on l'a demandé parce que les enseignants du supérieur sont intéressés par cela et des formations dans lesquelles il n'y a pas de demande de lre de motivation je passe à la stade suivante
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la rubrique préférence et autres projets j'en dis juste quelques mots c'est une rubrique que vous devez remplir de manière obligatoire mais dont les informations ne seront pas transmises aux formations d'accueil il s'agit simplement d'informer les équipes de
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parcours su pour que le cas où si votre enfant ne trouve pas de solution ou de réponse dans parcours chifff nous puissions l'accompagner en ayant connaissant de ce qui l'intéressait davantage on demande aussi au liycéens
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de nous indiquer dans ce dans cette rubrique s'ils ont à côté de parcours su pour d'autres projets projet d'étude international projet d'accéder à une formation hors de parcours su ces informations je le redis sont
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confidentielles elles ne seront pas communiqué aux formations d'accueil slide 27 la rubrique activité centre d'intérêt alors moi je je je reprends et valide complètement les propos de Gill
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dearquet tout à l'heure il n'y a pas de course organisé par parours à l'activité associative voilà c'est simplement finalement une réflexion pour se dire parfois les
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lycéens ont tendance à se résumer à un élève je ne suis qu'un élève ben moi je suis sûr que c'est ils sont à la fois un élève mais qu'ils ont aussi peut-être d'autres choses à côter ils font une activité sportive associative dans leur
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famille ils parlent une langue étrangère ils ont pu voyager ils ont fait un stage en 3è qui leur laisser finalement un élément d'intérêt pour aller vers un domaine voilà ce sont des éléments on y est obligé à rien il s'agit simplement
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d'essayer de valoriser si on a des éléments qu'on on veut faire valoir parce qu'ils ont un lien avec le projet que l'on veut construire donc voilà soyez aussi relativiser l'importance elle
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c'est à un moment de de donner un peu des information sur soi slide suivante 28 je le dis c'est une euh pour ceux qui sont intéressés par
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des vœux dans des licences de droit ou des licences de sciences il y a un petit questionnaire qui est à faire qui est un questionnaire à faire sur le site de l'onicec là encore une fois je vous dis ça n'est qu'un questionnaire d'autopositionnement il s'agit pas de
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communiquer des résultats aux formations qui vont ensuite les utiliser pour leur pour leur classement c'est simplement des informations pour vous pour percevoir est-ce que vous avez vraiment compris ce que sont ces études là est-ce
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que vraiment ça vous intéresse si vous vous êtes intéressé vous souhaitez faire un vœu et confirmer un vœux dans les missens de droit par exemple et bien vous devrez passer ce questionnaire récupérer l'attestation de passation et la télécharger dans votre dossier
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parcours su avant le 3 avril 23h5 j'en arrive slide 29 aux éléments évidemment qui sont liés au bulletins Scola et notes de baccalauréat pour l'année de première ce sont les bulletins scolaires les notes des
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épreuves anticipées de français écrit et oral et les notes obtenues au titre du contrôle Contin pour les lycéens généraux et technologi pour l'année terminale il s'agit des buldin Scola 1er 2e trimestre ou le
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premier semestre selon l'organisation pédagogique voulu par votre établissement sauf cas particulier mais vraiment très particulier vous n'avez pas à saisir les notes par parcourss
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elles seront automatiquement remontées via parcourss par votre lycée et parcours su vous enverra un message à la fin du mois de mars pour vous dire ça y est les notes sont dans votre dossier
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vérifiez-les si tout va bien bah rien à dire si jamais il y a une erreur que vous avez détecté vous le signalez à votre établissement scolaire qui pourra faire la rectification sur parcoursuit à noter vous ne pourrez pas confirmer vos
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vœux tant que votre dossier de note n'est pas complètement rempli ça veut dire que la confirmation des vœux elle est possible pour des gens qui sont étudiants et cherchent à se réorienter sur parcours su dès maintenant parce que
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ils ont déjà de bag pour les lycéens elle ne pourra se faire tout début du mois d'avril euh après que les notes aent été complètement rentrées slide 30 un petit focus là aussi sur la fiche à venir vous en avez
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peut-être entendu parler et c'est un point d'interrogation souvent des lycéens qu'est-ce que la fiche à venir finalement la fiche àenir c'est un passeport dans lesquel euh les les équipes pédagogiques de votre lycée vont
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renseigner des éléments d'information à destination des enseignants du supérieur qui vont examiner les candidatures on y retrouve pour chaque lycéen et il y a une fiche à venir pour chaque vœux on y retrouve à la fois des éléments de not
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les moyennes de terminal appréciation des professeurs par discipline mais aussi le positionnement de l'élève dans la classe ou dans son groupe d'enseignement de spécialité on y retrouve les appréciations du professeur
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principal sur des compétences transversales l'autonomie la capacité de travail la méthode de travail l'engagement et on y retrouve surtout l'avis du chef d'établissement du proviseur sur la capacité à réussir pour
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chaque je le signale parce que c'est une question souvent récurrente est-ce que je peux consulter les appréciations qu'on mis sur moi mon le professeur principal et euh les enseignants ou le
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proviseur la réponse est non dans un premier temps puisque ce qu'on souhaite c'est éviter les pressions des parents sur les enseignants et le proviseur mais par contre vous aurez accès à l'intégralité de laffiche à venir à
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partir du 30 mai le 1emier jour de la PHAs d'admission je vous vous rassure il n'y a pas de mystère dans les fiches à venir ça fait 7 ans que je pilote parcoursch je n'ai jamais vu de situation dans lequelle des parents ou des enfants découvrait des choses
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absolument soit extraordinaires soit totalement divergentes de la du dialogue qu'ils avaient pu construire avec les équipes pédagogiques du lycée donc rassurez-vous un petit point sur la slide 31 pour signaler que pour les
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bacholiers professionnel il y a un dispositif d'accompagnement et de suivi qui permet de finalement de donner l'occasion aux équipes du lycée de soutenir les candidatures de leur lycéen professionnel lorsqu'ils souhaitent
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s'orienter vers les BTS ou les BTS de l'agriculture c'est un point important ça ajoute finalement un peu de crédibilité au dossier de de vos enfants une slide
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32 de synthèse en quelque sorte qu'est-ce qu'on retrouve dans le dossier parcourssup et bien on y retrouve à gauche la dette de motivation je l'ai évoqué quand des demandé par la formation des pièces comp élémentaire
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demandé par les formations alors ça peut être transmettez par exemple remplisser un questionnaire ça peut être une pièce par exemple pour ceux qui sont intéressés par les diplômes des métiers d'art et bien une pièce qui est
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téléversée pour exprimer leur créativité artistique ce qui est ce que je voulais vous dire parce que ça me paraît important c'est que on ne peut vous demander que des éléments qui sont inscrits dans le dossier parcours on n
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pas le droit une formation n'a pas le droit de vous demander d'autres ch que ce qui figure déjà dans le dossier parcoursul c'est un point très important et si l'un d'entre vous était finalement confronté à une situation dans lesquell
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on lui demandait des choses en dehors de parcours su n'hésitez pas à le signaler via la messagerie contact à parcours moi je ne suis pas policier ni gendarme mais si jamais il faut faire la police ou le gendarme je saurai le
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faire la rubrique activité centre d'intérêt comme je l'ai évoqué tout à l'heure et puis laaffiche d'avenir que j'ai VI de présenter pour ce qui concerne les bulletins et bien ce qu'on a évoqué bulletin de l'année de première blletin
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de l'année terminale je le précise aussi nous retrouvons dans votre dossier parcours des informations sur votre parcours spécifique au lycée vous êtes partie prenant d'une section européenne
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ou bational Bab un trè que j'ai oublié les participer à des options internationales comme le bac français internationala sera dans votre dossier
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vous pouvez aussi participer à des cordés de la réussite et nous remonterons aussi cette information dans votre dossier voilà ce que je voulais vous dire slide suivante qui doit être la
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33 date limite pour compléter votre dossier et confirmer vos vœux le mercredi 3 avril 23h59 heure de Paris là aussi quelques jours avant je vous enverrai un rcap pour chacun des vux que
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vous avez formulé voilà ce qui vous reste à faire et après le 3 avril on vous enverra un compte rendu qui dit B voilà tout ce que vous avez validé dans votre dossier voilà soyez vigilant sur le calendrier simplement pour vous
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rappeler ces dates avant de prendre quelques questions évidemment complémentaires peut-être juste un point sur la TR 34 de synthèse peut-être de de des échanges qu'on a pu avoir d'abord
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prenez connaissance du calendrier de parcoursship les modalités de fonctionnement je le rappelle sur la le site parcourssup.gou.fr il y a plein de petitte vidéo tuto il y a plein de il y
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a une FAQ très complète vous y retrouvez aussi des petites rubriques avec des informations spécifique n'attendez pas la dernière minute pour formuler vos vœux et votre projet d'orientation n'hésitez pas à explorer le moteur de
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recherche à consulter des files de formation qui vous intéressent voilà ne restez jamais seul avec vos questions je crois que euh alors les les collègues de l'appel sont là pour parfois vous renseigner mais on a aussi les réseaux
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sociaux de part la messagerie contact de parcours su vous avez aussi en proximité le professeur principal là encore une fois c'est pas parce que le lycéen c'est la première fois qu'il vient sur parcours P c'est un peu intimidant et
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bien les professeurs eux sont là et ont acquis de l'expérience faites les vœux pour les formations qui vous intéressent ça ne sert à rien de faire des vœux qui pour des formations qui vous intéressent pas ça va s'en dire mais là aussi ça va
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mieux en disant ne vous autocensurez pas pensez à diversifier ses vœux ça veut dire vous avez le droit d'être ambitieux vous pouvez demander une formation et moi je vous encourage toujours à être ambitieux vous avez le droit aussi de faire des vœux de raison des vœux de
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sécurité finalement chacun se fera son petit panier de vœux en composant entre les vœux de cœur les vœux de raison et les vœux de sécurité c'est à chacun de déterminer son petit panier et puis anticiper le déroulement de la phase
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d'admission c'est pas parce que le lycéen n'a pas hiérarchisé ses vœux qu'il n'a pas non plus à réfléchir à qu'est-ce qui l'intéresse le plus parmi les formations qu'il a sur lesquelles il a formulé des vœux je dis ça parce qu'on
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se retrouvera ensemble au mois de mai pour aborder les échéances de la phase d'admission et que dans la phase d'admission ce qui compte c'est de choisir et donc parce que parcours su à la fin c'est organiser le choix dans les meilleures conditions mais il faut faire
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un choix voilà pour ces élément synthèse évidemment je me prête à vos questions s'il y en a de complémentaires me permettant de préciser le propos oui merci Monsieur Tyard alors bien entendu il y a des questions et la première on
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va pas commencer à brouiller les pistes mais beaucoup de par nous pose la question en disant quelle est la différence entre le 3 avril et la date limite du 14 avril est-ce que vous pouvez nous en dire
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plus non c'est le 14 mars voilà donc la confusion en fait c'est le 14 mars et le 3 avril oui mais certains parents nous ont posé la question entre 3 et 14 avril donc
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c'est pour ça que je me permettais de revenir dus l'on reprécise bien il y a peut-être des vacances scolaires le 14 avril je sais pas mais en tout cas c'est pas une échéance de pas conçu merci Monsieur Tillard alors vous vous doutez
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beaucoup de questions autour du CV euh en nous disant euh effectivement nous avons bien compris euh qu'il est intéressant de faire des lettres de motivation ou de pouvoir ajouter les
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éléments demandés euh mais qu'en est-il lorsqu'il y a en fait plusieurs écoles du même groupe doit-on faire ces lettres de motivation pour chacune d'entre elles ou une seelle une seule suffit-elle
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en fait la réponse est assez simple vous avez quand vous avez qu'une seule finalement quand vous avez un seul concours et que il y a plusieurs écoles mais rattaché au même concours ça veut dire quoi ça ça veut dire que votre
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dossier est examiné qu'une seule fois et qu'ensuite la même réponse sera apportée mais selon les différentes écoles que vous avez et votre classement variera en fonction des écoles demandées mais votre dossier d'examiner qu'une fois donc
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qu'une seule lettre de motivation par contre si vous êtes intéressé par exemple par le BTS métier de la chimie et que vous avez choisi C lycées là c'est bien c lycées différents chacun va examiner
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votre candidature de manière différente et donc la lettre de motivation est différente d'un lycée à l'autre évidemment il y a sans doute 90 % de l'formation qui est la même donc vous pouvez préparer je vous dis juste faites
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attention au copier-coller quand vous les faites parce que j'ai déjà eu des enseignants du supérieur me disant ah il y a un lycéen il était très sympa est pas mal mais en fait il a pas regardé quand il faisait des copiescollés et il a dit à tous les établissements qu'
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avait le lycée je sa pas quoi la Martine qui l'intéresse tout particulièrement voilà ça fait partie des petites précautions relisez-vous faites vérifier compris par vos parents moi aussi j'ai fais ça quand
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j'étais jeune ils font une petite relecture pour éviter qu'il ait à la fois des copicés malheureux et puis peut-être deux tris fautes qui se baladent dans la première phrase qui toujours font une mauvaise impression sur la lecture alors une autre question qui
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concerne l'apprentissage alors pour l'apprentissage en BTS est-ce qu'il faut trouver son employeur avant la phase d'admission non pas nécessairement vous pouvez vous trouver votre employeur à
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votre ritme alors si vous la même trouvez trouver avant la phase d'admission bah c'est très bien et vous pourrez enregistrer votre contrat si ça n'est pas le cas c'est pas un DRAM vous avez pouvez là généralement il y a
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beaucoup de recrutement en apprentissage au mois de juin au mois de septembre donc voilà il faut pas s'inquiéter d'où le conseil que je faisais tout à l'heure n'hésitez pas si vous êtes intéressé par un BTS particulier et que celui-ci
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propose à la fois une formation sous statut étudiant et une formation en apprentissage à faire les vœux les deux vœux parce que vous pouvez très bien vous sécuriser en ayant une place sous statut étudiant en attendant de trouver un
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employeur alors question très pratique hein mais qui concerne certains enfants et certains parents aussi lorsque qu'il y a en fait un déménagement qui intervient après le 14 mars en fait avec un changement de
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département comment cela se passe-t-il alors excellente excellente question alors euh je vais répondre de fois si vous changez du département dans la même académie ça a pas vraiment d'impact
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puisque je lu ai dit la zone de la zone de priorité géographique pour l'accéder au Lens à l'université c'est l'Académie par contre si vous déménagez évidemment ça arrive chaque année à des milliers de parents et bien vous pouvez via la
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messagerie contact dans parcoursch signaler cela à l'Académie qu'est-ce qui se passera très concrètement alors l'Académie vous demandera peut-être des justificatifs pour montrer que vous déménagez voilà vous aurez un dialogue avec les responsables de l'Académie à
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travers votre dossier parcours hein ça ne sort jamais du dossier parcoursup mais on pourra à ce moment-là prendre en compte à la fois et bien déjà vous donner être prioritaire à la fois là où
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vous habitez puis être prioritaire là aussi ou là où vous habiterez j'imagine que vous ferez peut-être des vœux en disant ben je fais les vœux sur la destination à laquelle je serai au mois de septembre et bien par vous rendra prioritaire là vous serez au mois
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de septembre donc on sait prendre en compte l'échéance pour que vous puissiez remonter cette information c'est le 15 mai parfait et alors question j'allais
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dire subsidiaire mais qui n'en est pas une n est loin de là en fait que faut-il faire entre le 14 mars et le 3 avril alors entre le 14 mars et le 3 avril on
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complète son dossier et on confirme son qu'est-ce que ça veut dire alors pour ceux qui ont un petit trou de mémoire c'est la slide c'est la slide j'y arrive jarrive j'y
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arrive c'est la slide de 24 ça sera votre antisèche qu'est-ce qu'on fait pour entre le 14 mars et 3 avril donc un première étape on complète son dossier je dois faire une l de motivation je
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dois remplir ma rubrique préférence c'est autrees projet je dois le cas échéant aller compléter ma rubrique activité cans d'intérêt j'ai des pièces à fournir je dois le faire entre le 14 mars et le 3 avril deuxième chose vous
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devrez confirmer votre dossier qu'est-ce que ça veut dire euh ça veut dire que une fois que vous avez complété l'ensemble des éléments pour un vœu vous le confirmez voilà par cours vous
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demande de le faire et seul les vux confirmés avant le 3 avril 2024 2 59 sont ceux qui seront communiqués aux formations postbac pour qu'elle l'examine entre le mois d'avril et le
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mois de mai merci alors dernière question monsieur Tyard parce qu'après nous allons être obligés de de passer la parole mais question en fait qui est sur
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les bulletins en fait dans mon établissement les bulletins sont faits de manière semestrielle or vous demandez sur parcours su trois bulletins comment cela se passe-t-il
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les bulletins votre votre le proviseur adjoint généralement celui qui s'en occupe dans le lycée remontera les bulletins du premier semestre qui seront intégrés dans parcours parcours s'adapte en fait à l'organisation pédagogique qui
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a été voulu par votre lycée s'ils ont fait du trimestre on prend en compte les deux premiers trimestres si vous avez fait en semestre on prend en compte les éléments du premier semestre et bien écoutez je vous remercie monsieur Tyard
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alors pas de stress il y a des réponses à tout l'avait dit euh les parents sont là pour accompagner donc leurs enfants euh des dates importantes 14 mars 3 avril à bien retenir et bien je vous
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remercie pour toutes ces précisions le chat sur parcours sup euh pour pouvoir également revenir sur les différentes problématiques que vous pourriez avoir monsieur Tyard vous l'a dit il y a des réponses à tout et je passe la parole à
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l'or pour le mot de fin merci nous voici arrivés au terme de notre deuxème webinaire sur parcours su je pense que toute la p peut remercier Monsieur teya pour ses précieuses informations sur le choix des vœux nous vous rappelons
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qu'une foire aux question de parcours supple est disponible et régulièrement actualisé toutes les ressources et tutos sont à disposition sur le site parcours sup je voudrais remercier l'équipe ICF nationale et ainsi que les élus qui ont
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qui accompagnent l'cf Catherine romualde ellè lobign Christian Jos et Elise spinto nous vous donnons rendez-vous pour notre 3è webinaire le 28 mai prochain sur parcours sup n'oubliez pas
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aussi de noter que nous organisons un webinaire ce lundi 12 février à 18h30 un webinaire consacré à l'aide à apportter aux jeunes pour faire un choix dans les méandres des offres postbac
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c'est un webinaire qui est organisé conjointement par l'appel et la fessque en attendant je vous remercie de votre participation nous vous remercions de votre participation et surtout de votre compréhension suite à nos quelques
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soucis technique de début de webinaire vous pourrez retrouver le webinaire sur le site appel.fr nous vous souhaitons une excellente soirée et à très bientôt
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